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浅谈少数民族地区聋儿社区康复的重要性
少数民族地区因为其特殊的语言、地域特点,成为聋儿早期康复工作中的重点和难点.本文就少数民族地区聋儿康复工作现状进行分析和探讨,认为开展社区康复应该是解决少数民族地区聋儿康复工作的理想办法.
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社区在耳聋预防及早期干预中的重要作用
本文主要论述了社区在耳聋预防及早期干预工作中的重要作用.提出了在社区如何提高公众的防聋意识,尤其对育龄青年家庭普及相关知识是减少出生缺陷的关键.早期干预和家庭康复是不可分割的一对结合体,建立以康复机构为指导,以家庭康复为中心的训练模式是实现早期干预的必然途径,同时强调耳聋预防及早期干预工作是社会化、多学科合作的系统工程,只有在政府及有关职能部门统筹协调规划下,才能全面贯彻落实.
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聋儿社区家庭康复中的早期教育策略
随着"防聋走进社区"工作的开展,聋儿社区家庭的康复工作即将面临一个新的挑战.聋儿家长是开展社区康复的决定力量.目前,困扰着这股力量效能发挥的关键问题是如何帮助更多的聋儿家长知道"教什么"和"怎么教".这就需要一个全方位的(包括教育观念、教育模式、教育目标、教学内容、教育方法、教养方式和康复技能等等)、系统的早期干预策略的提供与支持.
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探讨社区家庭康复护理指导对脑卒中恢复期患者的影响
目的:探讨社区家庭康复护理指导对提高脑卒中恢复期患者生活质量的影响.方法:将出院后并在我站社区门诊建档的68例脑卒中恢复期患者随机分成康复组和对照组.对照组给予常规的生活护理如一般的随访和肢体按摩,康复组给予家庭康复护理指导如持续的规范康复训练、个体化的心理护理及健康宣教等.结果:对照组与康复组指导前后ADL评分比较,差异有显著性意义(P<0.05).结论:持续的规范康复训练、个体化的心理护理能使脑卒中患者日常生活能力提高,生活质量明显改善,从而提高总体治疗效果.
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社区家庭康复护理对提高脑卒中恢复期患者生活质量的研究
目的:探讨社区家庭康复护理指导对提高脑卒中恢复期患者生活质量的影响.方法:将出院后并在我院社区门诊建档的38例脑卒中恢复期患者随机分成康复组和对照组.对照组给予常规的生活护理如一般的随访和肢体按摩,康复组给予家庭康复护理指导如持续的规范康复训练、个体化的心理护理及健康宣教等.结果:对照组与康复组指导前后ADL评分比较,差异有显著性意义(P<0.05).结论:持续的规范康复训练、个体化的心理护理能使脑卒中患者日常生活能力提高,生活质量明显改善,从而提高总体治疗效果.
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脑性瘫痪患儿院内与社区家庭康复的对比及高危因素
目的:对脑性瘫痪(cerebral plasy,以下简称脑瘫)患儿进行院内康复与社区家庭康复疗效的对比研究,以探求切实、可行、有效的治疗,并通过对脑瘫高危因素的研究,提高脑瘫的早期诊断、早期治疗.方法: 以问卷方式详细记录50例脑瘫患儿家族史、母亲孕期情况、围产期情况、新生儿期疾病、智力及运动发育情况、神经系统情况及其它伴随症状,并进行相关检查.将所有病人随机分成两组:院内康复治疗组及社区家庭康复治疗组,治疗前后由专人做儿童心理行为测定量表(以下简称儿心量表)测定.结果: (1)脑瘫的高危因素以出生前及围产期的因素为主;(2)院内康复组与社区家庭康复组在治疗前后,儿心量表各能区及智龄和发育商的差异有显著性(P＜0.01);(3)院内康复治疗和家庭康复治疗后,脑瘫患儿在粗大动作、语言、社交行为的差异无显著性.精细动作、适应能力的差异有显著性(P＜0.01),院内康复治疗优于家庭康复治疗.结论: (1)院内康复及社区家庭康复均是有效的治疗方式;(2)加强脑瘫的三级预防措施,可达到减少脑瘫的发生,减轻脑瘫患儿的残疾程度进而达到提高脑瘫患儿生存质量的目的.
