您当前的位置:
首页 > 文献资料
所属专业:
引导学生思考文献资料
-
在数学习题教学中如何引导学生思考
本文主要论述在习题教学中如何引导学生思考.通过这种教学培养学生科学的思维能力.
-
任务驱动模式在急救护理教学中的运用初探
任务驱动教学法是教师将教学内容设计成一个或多个具体的任务,以任务为驱动,以某个实例为先导,进而提出问题引导学生思考,让学生通过学和做掌握教学内容,达到教学目标.是一种建立在建构主义教学理论基础上、以学生为主体的探究式教学模式[1].本校近年尝试运用任务驱动法于急救护理学教学中,现将体会总结如下.