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“现在就要”:孩子能更好吗?
我们不得不承认,被娇宠的孩子在长大后所存在的问题一点儿都不比被忽略的孩子少.那些被娇宠的孩子,从小生活在家人的手掌心里,所有的欲望都被即刻满足,所有的愿望都能够成真.久而久之,他们树立起了这样的一种人生观:我是生活的中心,是舞台上耀眼的光芒,我的存在是独一无二且应当被仰慕的,因此,我的所有欲念都应当被彻头彻尾毫无保留地满足,不然,所有的人和生活就都亏欠我,人生就是不公平的.他们要所有自己想要和别人拥有的东西,而且大部分时候靠的不是自己的争取和努力,而是向别人、特别是向家长索取.而家长,那些将他们一手塑造成这样人格的人,那些从小娇惯纵容他们的人,也大多不顾及自己的能力范围,打破头、勒紧肚皮地满足着子女蛮横无理的要求.无论是棒棒糖、洋娃娃、好看的小书包、学习机、电脑、车子或者房子,家长都从不拒绝地满足着,让一切的得来显得那么天经地义和理所当然.甚至,家长还会无意中将这种以自我为中心的思想灌输给孩子:"凭什么人家孩子有的我们家孩子没有,我们家孩子到底哪点儿比别人差了?"无不同情地说,这些爱子心切而又缺乏正确教育观点的父母,真是让人心疼又怒其不争啊!
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单导联心电图机学习机的研制
目的:研制一种供医疗仪器维修专业学生学习<心电图机的原理与维修>课程的辅助实验、实训仪器.方法:以经典的6511型单导联心电图机为基础进行改进,学习机电路板面积增大,元器件布局宽松合理,标注清楚,元器件的位置和连接、信号的走向、整体的布局等与原理图完全一致;采用高分辨率热点阵输出系统:配备240×128的图形液晶显示波形;用独特的高精度数字滤波器消除基线漂移;全触摸式彩色识别键盘控制.结果:记录频响可达150Hz,方便观察及波形判读,方便操作.结论:方便了学生对照原理图学习实际电路,提高了学生的学习效率,满足了<心电图机的原理与维修>这门课实验、实训的基本要求.
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以工作过程为导向的医学检验仪器课程建设研究
根据中等职业学校医疗器械维修与营销专业学生特点，以职业能力培养为主线，医学检验仪器课程采用工作过程导向的建设思路，在行业调研、工作任务分析、典型工作任务归纳的基础上，选择行业真实工作任务作为课程建设项目，从课程标准制定、教材编写、教学实施评价改革和实训设备研发等方面，系统介绍医学检验仪器课程建设及实践研究。
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医疗仪器维修技术专业教学实训设备的研究
目的：为满足职业教育中医疗仪器维修技术专业的培训需要，完成本专业的技能训练，研究开发专业核心课程教学实训设备。方法：实训设备以临床常用仪器为原型机，改进外部结构，设置仪器基本测试点及典型故障。结果：先后研发出18项264台(套)实训设备，初步建立了电工电子技术、医用电子仪器、医学检验、超声及医学影像设备实训室的医疗仪器维修技术专业实训中心。结论：通过教学实践和社会培训的开展，实训设备在专业核心课程教学中体现出较高的实用价值。
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单导联心电图机学习机的研制
主要阐述单导联心电图机学习机的研制.该机在经典的单导联心电图机的基础上,进行适当改进,制成专供学生学习及实验使用的学习机.该学习机面积较大,元器件布局宽松合理,标注清楚,元器件的位置、连接,信号的走向,整体的布局与原理图完全一致,从而方便了学生对照原理图学习心电图机实际电路.
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教学用生化维修学习机的研制
主要阐述教学用生化维修学习机的研制.该学习机以Uritest-830半自动生化分析仪为原型机,在保证仪器功能稳定不变的前提下,进行了电路结构的改进设计.学习机以原理电路结构化、元器件布局合婵化、基本测试点标准化和故障设置点典型化为特点,在教学用学习及实验用培训等方面突出其实用和适用的价值.本文主要介绍学习机的研发思路及教学中的价值.
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教学用呼吸机维修学习机的研制
目的:结合高等职业教育电子技术课程,研制教学用呼吸机维修学习机,用于卫生职业教学实验.方法:以ACM804型呼吸机为原型机,以高等职业教育电子技术课程内容为理论基础,改进呼吸机原型机内部电路及气路的设计,设置测试点和故障点,研制教学用呼吸机维修学习机.结果:教学用呼吸机维修学习机不仅能正常完成原型机的所有功能,而且可根据课程内容需要设置测试点和常见故障点.结论:通过教学用呼吸机维修学习机的研制以及教学实验的设计和学习机的使用,学生不仅掌握了仪器原理,而且进行实际电路操作,达到很好的教学效果.
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心电图维修学习机鉴定会在京举办
[本刊讯]中国医疗装备协会于2008年5月15日在北京卫生学校组织了心电图维修学习机的鉴定会.中国工程院院士俞梦孙等领导和专家19人对心电图维修学习机进行了鉴定,中国医疗装备协会常务副理事长李泮岭、北京卫生学校书记张民生、校长兰文恒、深圳邦健电子有限公司副董事长洪洁新等到会致辞,中国医疗装备协会秘书长白知朋担任主任委员并主持了此次鉴定会,鉴定委员会下设技术文件材料组和技术功能测试组.
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简单小道具,培养多元智能
说到培养,你想到是各式各样的早教班,还是一台价格不菲的学习机呢?也许,我们只需要一些简单的道具,就能锻炼宝宝的各种能力.道具1:玩具电话适宜人群:6个月～3岁提升的技能:语言智能游戏是好的锻炼方法,给你的宝贝一个电话,在她的耳边举起听筒.然后你用你的电话,以缓慢的、夸张的说话方式持续单方面地跟他说话.在你提出问题和评论之间停留较长的时间,很快你会发现他开始以发出"咕咕"的声音的形式表示回应.这是一个帮助你的宝贝练习交谈节奏的好方法,比你预期的时间要快,他很快会在对话中表达一些自己的看法.
