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  • 抽动秽语综合征儿童行为问题及家庭影响因素调查

    作者:何任;王雅芹;何伋

    目的:探讨抽动秽语综合征儿童行为问题及家庭影响因素.方法:对132例抽动秽语综合征儿童采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、家庭环境量表(Family Environment Scale,FES)及自拟家庭影响因素调查表进行测评分析.结果:抽动秽语综合征儿童存在行为问题(26.52%),较正常儿童(13.64%)高(P<0.01).主要家庭影响因素为情感表达、独立自主、娱乐活动及道德宗教,Logistic回归分析中Wald值依次为13.727、10.346、7.969、5.624(P均<0.01).结论:抽动秽语综合征儿童在接受药物治疗的同时,应保持良好的家庭环境,避免行为问题的发生,使其身心健康地发展.

  • 重庆地区儿童青少年高血压现状及家庭影响因素

    作者:袁保诚;王宏;郭靖;窦义蓉;文雨田;杨颖

    目的 了解重庆地区儿童青少年高血压患病情况及家庭因素对儿童青少年高血压的影响,为开展儿童青少年高血压进一步研究工作提供理论依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,应用《中国高血压防治指南2010》作为儿童青少年高血压诊断标准,采用自编家庭影响因素调查问卷收集父母相关信息,对重庆市2个区县12所中小学校6~17岁学生共11 841人的检测数据进行整理分析.结果 重庆地区6~17岁儿童青少年高血压总患病率为16.1%.男生高血压患病率(16.9%)明显高于女生(15.2%,P<0.05);小学生高血压患病率(21.4%)明显高于中学生(9.1%,P<0.05);农村学生高血压患病率(18.3%)明显高于城市学生(15.2%,P<0.05).单因素分析结果显示,影响儿童青少年高血压的因素有分娩方式、父母文化程度、父亲体质量指数(BMI).Logistic回归分析显示,影响儿童青少年高血压患病的家庭因素有剖宫产的分娩方式及父亲BMI超重[OR分别为1.270(95% CI1.132~1.425),0.771(0.632~0.941);均P<0.05].结论 重庆地区儿童青少年高血压患病率水平较高,其可能的家庭影响因素有剖宫产的分娩方式和父亲BMI超重.

  • 学习障碍儿童的家庭影响因素分析

    作者:宋平;静进;孙晓勉;何珊茹;马佳;李志勇;莫瑞豪

    目的:调查深圳市福田区儿童学习障碍(LD)发生情况及家庭影响因素,为制定有效干预措施提供参考依据.方法:对264名学习障碍儿童的家庭因素进行分析.结果:学习障碍儿童检出率为12.21%,其中男17.08%,女7.39%,比例2.3∶ 1,性别差异显著(P<0.05);父母亲文化程度及家庭收入越低,儿童LD检出率越高;父亲职业为农民、工人、公职人员以及母亲职业为工人、农民、公职人员、家务其子女LD检出率依次递减,差异有显著性;单亲家庭LD检出率显著高于家庭人口≥3人的家庭.结论:家庭因素对学习障碍的影响不可忽视,创造和改善家庭教育环境,加强对儿童的关心注意,改良教育方式是降低儿童学习障碍的有效措施.

  • 阅读困难儿童行为问题及家庭影响因素的研究

    作者:王雅芹;何任;张晓艳;何伋

    目的 探讨阅读困难儿童行为问题及家庭影响因素.方法 对69例阅读困难儿童进行研究.结果 阅读困难儿童存在行为问题,主要家庭影响因素为情感表达、独立自主、娱乐活动及道德宗教.结论 阅读困难儿童应保持良好的家庭环境,避免行为问题的发生,使其身心健康发展.

  • 精神运动性癫痫儿童行为问题及其家庭影响因素的研究

    作者:刘殿勋;何任;朱友德;何伋

    目的探讨精神运动性癫痫儿童行为问题及其家庭影响因素.方法对94例精神运动性癫痫儿童进行研究.结果精神运动性癫痫儿童存在行为问题(25.53%),主要家庭影响因素按 Wald值依次为情感表达(13.725)、独立自主(10.346)、娱乐活动(7.969)及道德宗教(5.628).结论精神运动性癫痫儿童在接受药物治疗同时,应保持良好的家庭环境,避免行为问题的发生,使其身心健康发展.

  • 影响10~12岁学龄儿童行为的家庭因素分析

    作者:武丽杰;刘爱书;陈力;吴坤

    目的探讨学龄儿童行为问题及影响因素.方法采用Rutter儿童行为问卷(父母问卷)评价儿童行为,采用Moss家庭环境量表(FES)和自拟的儿童行为问题影响因素调查表,调查10~12岁城市学龄儿童325名.结果学龄儿童行为问题检出率为9.7%;儿童行为与家庭成员的情感表达程度、家庭人员间亲密度呈显著负相关(P<0.05);经多因素分析,儿童行为问题的影响因素主要有家庭成员情感表达、家庭道德观.结论儿童行为与家庭环境有密切关系,和谐的家庭气氛、良好的家庭道德观念是促进儿童行为发育的有利条件.

  • 广州市某区小学生交通伤害家庭影响因素分析

    作者:钟秋颖;谭志勇;刘顺玉;彭明益;曾君玲;杜春生;罗昔儿

    目的 了解广州市某区小学生交通伤害相关家庭影响因素,为儿童交通伤害预防干预提供理论依据. 方法 采用两阶段分层随机整群抽样方法抽取广州市某区4所小学1 029名学生及学生家长,回顾性调查学生2015年9月-2016年8月一年内交通伤害发生情况,并对学生家长进行一般家庭情况调查及伤害知信行模式调查. 结果 该区小学生交通伤害发生率为2.14%,男生(3.01%)高于女生(1.21%),差异有统计学意义(x2=3.980,P=0.046).家长的文化程度不同、家长交通伤害相关知识得分是否合格、家长对骑自行车使用头盔对降低交通意外伤害对人体造成的影响认识态度不同、家长对孩子使用自行车头盔的意愿不同,孩子交通伤害发生率差异有统计学意义;单因素logistic回归分析结果显示,家长文化程度为小学及以下,孩子的交通伤害发生率为13.5%,以此作为参照组,家长文化程度为初中、高中/中专,孩子交通伤害发生率为1.43%(OR=0.093,95%CI:0.029~0.300),家长文化程度为大专、本科及以上,孩子的交通伤害发生率为2.08%(OR=0.136,95%CI:0.043~0.429);多因素logistic回归分析结果显示,在对学生性别、家长文化程度进行校正后,家长认为骑自行车使用头盔对降低交通意外伤害对人体造成的影响起重要或部分作用(OR=0.145,95% CI:0.037 ~0.573)是学生交通伤害发生的保护因素.周围认识的人有使用某种防护用品会促使家长更有意愿使用或尝试使用该种防护用品. 结论 广州市某区小学生交通伤害发生情况不容忽视,受家庭因素影响,应采取针对性干预措施减少伤害的发生.

  • 佛山市幼儿行为问题与家庭环境的相关研究

    作者:皇甫智敏;李志贤

    目的探讨学龄儿童行为问题及影响因素.方法采用CBCL儿童行为问卷(父母问卷)评价儿童行为,采用Moss家庭环境量表(FES)和自制的儿童行为问题影响因素调查表,调查3~6岁城市幼儿2000名.结果学龄儿童行为问题检出率为9.70%;儿童行为与家庭成员的情感表达程度、家庭人员间亲密度呈反比(p<0.05).结论儿童行为与家庭环境有密切关系,和谐的家庭气氛、良好的家庭道德观念是促进儿童行为发育的有利条件.

  • 甘肃省脑瘫儿童康复治疗的家庭影响因素及对策

    作者:王建文;王斌雄;曾伟杰;尚燕

    目的:探讨脑瘫儿童康复治疗的家庭影响因素及对策.方法:将在全省范围抽查的324例0~6岁脑瘫儿童纳入研究,向患儿家属发放《脑瘫患儿家庭调查问卷》,分析影响患儿康复治疗的家庭因素.结果:教育水平在大学及以上、自觉家庭经济状况好、主要照顾者为母亲、院内康复时间≥13个月、治疗态度积极、家长CP成绩及格、家长对康复治疗重要性认同的的患儿康复治疗实施率均较其他患儿高(P<0.05);家长教育水平、院内康复时间、对康复治疗重要性的认可是康复训练实施情况的独立影响因素(P<0.05).结论:康复治疗实施率与家长教育水平、院内康复时间、家长对康复治疗重要性的认可密切相关;应加强患儿家长健康教育,提高其医疗意识,鼓励其治疗信心,此外还需加强社会支持力度.

  • 对立违抗障碍儿童家庭影响因素和家庭相关干预方案

    作者:蔺秀云;李文琳;黎燕斌;赵悦彤;申军华;方晓义

    对立违抗障碍(Oppositional Defiant disorder,ODD)是一组以对权威人物的抗拒、挑衅、公然违抗、敌对等行为为典型特征的破坏性行为障碍.以往众多研究表明,家庭因素是影响ODD及其症状表现的至关重要因素.总结以往文献,将家庭中影响ODD及其症状表现的因素划分为整体水平、互动水平和个体水平三个层面.整体水平主要包括家庭社会经济地位、家庭氛围;互动水平主要是不同子系统的互动状况,包括教养方式、夫妻关系;个体水平主要包括父母的精神健康状况、文化水平、压力、心理控制源和儿童的智力水平、气质特质、其它行为和情绪问题.与之相应的,对ODD及其症状的家庭相关的干预措施中也会涉及到三个层面.干预措施中,父母行为训练模式及其变式都已经被实践和研究证明效果显著.这些变式主要有:不服从儿童帮助项目、亲子互动治疗、顽劣年纪系列以及积极教养计划等.今后研究应该对家庭影响因素进一步整合,并考虑到中国家庭独生子女、隔代抚养、多人管理孩子等的中国文化特点.

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