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汉、维、哈族中学生自尊与应付方式的关系
目的 探讨汉、维、哈族中学生自尊与应付方式的关系.方法 对146名汉族、116名少教民族中学生进行自尊(SES)及简易应对方式问卷(SCSQ)测试.结果 1中学生自尊水平的民族差异不显著(F=1.104,P>0.05);家庭经济自评主效应显著(F=4.498,P<0.01);父亲文化程度主效应显著(F=3.310,P<0.05).2积极应付方式的民族差异不正著(F=2.170,P>0.05),而消极应付方式的民族差异显著(F=4.608,P<0.01);消极应付方式的父亲职业差异显著(F=3.335,P<0.01).3消极应付方式与自尊呈负相关(B=-0.081),但只能解释自尊变异的1.9%.结论 自尊的民族差异不显著;消极应付方式的民族差异显著;消极应付方式与自尊成显著的负相关.
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近年来中国抑郁症高发的社会因素分析
中国社会正值心理问题高发期,抑郁症已经成为困扰中国的一大社会问题.社会因素与抑郁症的患病率上升有直接关系.社会因素有:社会大环境与中国的经济转型,东西方民族心理文化的差异以及对健康的不同认知,计划生育政策的消极效应等.社会应根据其影响因素采取相应的干预措施.
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佛教流行的心理学探析
佛教是世界三大宗教之一.佛教传入中国已两千年,在这漫长的历史时期,佛教依附于中国传统文化而生存并不断发展.佛教及佛教思想在中国广为流传,不仅影响到佛教徒,对中国的民族心理以及中国人的社会生活、个人生活乃至中医学的养生保健方法等都产生了广泛而深刻的影响.佛教之所以能征服众人,流行于世,除了政治、经济、文化等社会原因,更重要的在于它满足了中国特有文化传统下人们的心理需要,得到了人们心理上的认同.
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英汉颜色词比较
颜色术语是现代语言学中一个有趣而又重要的问题.自然界和生活中存在各种各样的颜色.颜色词作为一个比较独立的体系,目前已得到了语言学家的普遍承认.虽然人类语言中基本颜色词具有相似性的特点,例如:汉语中的颜色词"赤橙黄绿青蓝紫"在英语中分别有与其相等的表达方式"red, orange, yellow, green, black, blue, purple",但从文化语言学的视角观察,由于历史背景、民族心理及文化传统的差异,不同地区、不同国家的人们对颜色词的用法也各不相同.英汉两种语言分别属于印欧和汉藏的两个不同的语系.英国和中国地理上相隔遥远,两国人民所处的环境和经历的历史条件差别极大,因此,这些方面的不同便造成了两国文化上的差异.由于文化的因素,不同的民族对颜色的分类又可能趋于不同.本文拟就从汉英两种语言中颜色词的引申意义、比喻用法、惯用法的表达方式的异同方面进行分析对比并简述颜色词的文化内涵.
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大学英语教学和西方文化渗透
语言是文化的载体,是文化的折射.在整个人类文化的产生和发展过程中,语言始终是与文化同步发展变化的,不同的社会环境和文化背景造成不同的语言结构和语言习惯,每个民族的思维心理和价值观念,也必然在其语言中得到充分的体现
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从亲属词分类看民族语言对民族心理的影响
亲属关系基于血缘关系和婚姻关系形成,是个体首属的社会关系,被视为人类学研究的“王冠”.在每种语言中,都有表征亲属关系的词,即亲属词.亲属词蕴含着丰富的遗传、婚姻、社会和文化的信息,是文化人类学、语言学和民族心理学研究的重要内容.2001年以来,通过一系列对汉族大学生、汉族儿童及青少年、纳西族、摩梭人、傣族、基诺族、彝族和白族的亲属词分类研究,发现了不同民族亲属词的概念结构,揭示了影响亲属词分类的因素,显示了民族语言对民族心理的影响;揭示了语言影响亲属词分类的机制,为语言影响认知的理论提供了重要证据;揭示了不同民族的亲属关系的特点,为民族心理学的理论构建提供了重要资料.
关键词： 亲属词 民族语言 民族心理 概念结构 Sapir-Whorf假设 -
我国西南少数民族心理研究的基本状况
西南少数民族心理研究是我国民族心理学的重要部分.20世纪80年代以来,西南少数民族研究主要集中在儿童认知、智力发展、人格、价值观和品格等方面,并取得了一些具有代表性的成果.目前,西南少数民族心理研究主要有几个特点:(1)研究取样主要是青少年和学生;(2)研究取向主要是民族心理的发展;(3)民族心理研究大多与教育研究相联系;(4)民族心理研究的研究方法的科学性有待增强;(5)民族心理研究的核心是民族文化,民族心理研究应该深入民族生活中去考察民族习俗;(6)民族心理研究多将民族和民族文化作为实验中一个变量,对民族心理本质问题的重视程度不够.
