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小组干预对大学生生涯搜索效能感和生涯探索行为的影响
目的 探讨以班杜拉的效能感理论为基础的小组干预对提高大学生生涯搜索效能感和生涯探索行为的效果,并比较不同干预方法 的效果差异.方法 将18名被试分为2个实验组和1个控制组,实验组进行5次小组干预,以生涯搜索自我效能量表(CSES)和生涯探索问卷(CEI)为前后测工具.结果 实验组1和实验组2的后测分数均显著高于前测分数,而控制组前后测差异不显著.实验组2的后测分数均显著高于控制组,与实验组1差异不显著;而实验组1的后测分数除生涯探索问卷外,在效能感各维度均显著高于控制组.结论 本研究的小组干预对于提高太学生的生涯搜索效能感和生涯探索行为有效,增加对工作世界的实践探索使干预效果更显著.
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认知行为取向小组干预对空巢老人非理性信念影响的研究
目的 探讨认知行为取向小组干预对空巢老人非理性信念的影响.方法 组建认知行为取向小组对62名空巢老人进行心理干预,干预前后采用非理性信念量表进行评定.结果 干预后空巢老年人的非理性信念总分、低挫折耐受、概括化评论及绝对化要求得分均低于干预前(P<0.01或P<0.05).结论 认知行为取向小组干预能帮助空巢老人纠正非理性信念,更好地管理情绪.
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孕妇小组干预孕妇焦虑症状效果观察
目的 探讨孕妇小组活动干预孕妇焦虑症状的效果,探索一个适合中国社会文化特点的优生优育的工作方法.方法 将90例有焦虑症状的孕妇随机分为对照组和干预组各45例,对对照组进行一次常规孕妇学校有关孕期保健、营养等知识的讲解,干预组以孕妇小组活动的形式进行身体健康介入、情绪健康介入及心灵健康介入,让孕妇了解到学会情绪管理对改善自己、胎儿及家人关系的重要性.结果 参加孕妇小组活动孕妇的焦虑程度明显低于干预前(P＜0.05),干预组焦虑值评分明显低于对照组(P＜0.05).结论 孕妇在妊娠期间因生理上的不适、担忧胎儿健康、担忧分娩是否安全,孕妇即将为人母,面临社会、家庭角色的改变,这种种问题引起的焦虑等负面情绪,通过孕妇小组活动可有效降低孕妇的焦虑程度,从而提高优生优育成效.
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病人主导的小组干预模式对高血压病人自我管理行为的影响
[目的]探索病人主导的小组干预模式对高血压病人自我管理行为的影响。[方法]选取80例高血压病人随机分为干预组和对照组，对照组给予常规健康教育，干预组在常规健康教育的基础上采用以病人为主导的小组干预模式，干预6个月后，比较两组病人的自我管理行为。[结果]除饮食管理外，干预后两组病人自我管理水平均有提高(P <0.05)，干预组自我管理水平高于对照组(P<0.05)。[结论]健康教育可以提高高血压病人的自我管理水平，采用病人主导的小组干预模式干预效果更佳。
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小组干预模式对社区老年抑郁倾向人群生存质量影响的研究
目的 研究提高社区老年抑郁倾向人群生存质量,并建立适合社区老年抑郁倾向人群的新型社区护理模式.方法 用抑郁老年量表(GDS)在吉林市某社区筛查出78例抑郁倾向的老年人,按社区分为对照组和干预组各39例.小组干预方案对干预组实施为期8周的小组干预,每个小组总干预时间为期8周,1次/周,共连续进行8次,干预持续时间为90min/次.对照组不予干预措施.采用老年抑郁量表(GDS)及世界卫生组织生存质量简表(WHOQOL-BREF)对2组抑郁程度和生存质量进行评价并比较分析.结果 干预后干预组的抑郁总分明显低于对照组,差异有统计学意义.干预组研究对象在生存质量的各维度均分明显高于对照组.结论 以小组干预模式在社区对老年抑郁倾向人群进行干预是可行、有效的,形式合理,可适用于社区老年心理卫生保健,可以为社区老年抑郁患者的早期发现、早期干预方法选择提供依据.
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急性创伤青年患者的心理健康水平与小组干预
为了探讨急性创伤青年患者的心理健康水平及小组干预对策,采用三种国际通用量表(SCL-90、HAMA、HAMD)对160例急性创伤青年患者进行测评,在给予传统心理护理的同时,进行小组干预,然后比较患者干预前后心理健康水平；并以既往同种病例为对照,比较治疗效果.结果显示,86.25％的急性创伤青年患者存在有不同程度的心理障碍.通过小组干预后,患者心理健康水平明显提高；患者的临床疗效明显改善.因此小组干预可显著改善急性创伤青年患者的心理应激水平,提高临床疗效.
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"我能戒烟"培训干预效果评价
目的:探索社会认知理论指导下的"我能戒烟"小组式戒烟方法,评价干预效果.方法:通过社区动员征集119名吸烟者进行以社会认知理论为指导的小组式戒烟干预,并在干预完成半年、一年后对研究对象进行随访, 评价干预效果.结果:一年后学员的戒烟率维持在37.3%,每日吸烟量平均减少了11支,学员的戒烟意愿普遍提高;自我效能有明显提高.对吸烟危害的认识和缺乏毅力分别为学员自我总结的戒烟成功和失败重要的原因.Logistic回归分析显示,基线时对自己戒烟成功的预测成为是否戒烟的影响因素.结论:"我能戒烟"小组式戒烟法是一种行之有效的方法,值得在社区推广.
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基于社会认知理论的小组戒烟研究
目的探索社会认知理论指导下的"我能戒烟"小组式戒烟方法,并对干预效果进行评价.方法在基线调查的基础上,采用随机对照分组,将225名吸烟者随机分为干预组和对照组,干预组接受社会认知理论为基础的小组式戒烟干预,并在6个月后再次对两组进行问卷调查,评价干预效果.结果 6个月后干预组的戒烟率达到40.5%,远高于对照组(5.2%).干预组每日吸烟量平均减少了11.5支,而对照组在这段时间内减少了1.7支,差别有显著性.根据阶段变化理论,干预组所处的戒烟阶段普遍向前推进;并且情感效能、社会效能得分有明显提高.学员对干预形式也较满意.年龄、是否参加干预和基线时对自己戒烟成功的预测成为是否戒烟的影响因素.结论 "我能戒烟"小组式戒烟法能够有效地提高戒烟率,并为广大烟民接受,值得推广.
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小组干预模式在降低住院患者夜间外出不归的发生率中的应用研究
目的 探讨危重症小组干预模式在降低住院患者夜间外出不归的发生率中的应用.方法 2015年7月-12月,我院危重症小组以“降低住院患者夜间外出不归的发生率”为主题,开展为期6个月的品管圈活动,探讨降低住院患者夜间外出不归的方法.结果 住院患者夜间外出不归由实施品管圈方案前的19.8‰降低至实施后的6.5‰.结论 开展危重症小组干预模式,能降低住院患者夜间外出不归的状况,既保证了病人安全,也提高了护理质量.
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小组干预措施对高血压患者血压控制的影响
目的 探讨小组干预措施对高血压患者血压控制的影响.方法 2011年7月—2013年7月收治的100例高血压患者,随机分为观察组与对照组各50例.所有患者均积极进行药物治疗,并被要求积极改善生活方式,进行包括饮食干预、戒烟限酒、运动疗法在内的高血压综合生活干预措施.观察组患者在此基础上增加小组干预措施.计量资料使用两独立样本t检验方法,P＜0.05为差异有统计学意义.结果 观察组患者干预三个月和六个月时的收缩压分别为(131.84±4.38)、(130.27 ±4.16)mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),对照组为(142.18±4.92)、(138.89±5.83) mm Hg,观察组舒张压分别为(81.10±5.48)、(80.17 ±5.82) mm Hg,对照组为(88.26±5.26)、(85.62 ±5.00) mm Hg,观察组患者收缩压和舒张压皆显著低于对照组(P＜0.05).观察组干预后高血压知识和自护能力得分分别为(89.27 ±8.21)、(83.32 ±7.67)分,对照组分别为(81.84±6.58)、(75.99±6.93)分,观察组显著高于对照组(P＜0.05).干预后观察组患者TC、ApoA以及血液流变学指标高切血粘度和低切血粘度分别为(4.14±1.21) mmol/L、(1.24 ±0.14) g/L、(4.38±1.00)、(9.32±3.29) mPa/s,对照组分别为(5.48±1.14) mmol/L、(0.95 ±0.08) g/L、(5.11±1.05)、(11.38 ±3.81) mPa/s,观察组情况要优于对照组(P＜0.05).干预后观察组生活质量和护理满意度分别为(87.95±4.92)、(91.73±5.38)分,对照组为(80.37±5.61)、(85.44±4.02)分,观察组显著高于对照组(P＜0.05).结论 小组干预措施可以在高血压患者血压控制方面起到积极效果,其可提高患者对于疾病的认知水平、降低其继发其他疾病的风险,改善患者生活质量和护理服务满意度.
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探讨社区高血压患者自我管理的效果评估
目的 探讨分析社区小组干预对高血压患者自我管理的影响,为社区高血压管理提供依据.方法 随机抽取2010年10月至2012年5月我院收治的社区高血压患者100例为研究对象,随机分为两组.对照组采用常规管理方法,实验组患者采用小组干预模式,对比观察两组患者干预后半年的自我管理情况,包括遵医嘱服用控制高血压药物、调理饮食、稳定情绪、适当运动、定期复诊.结果 实验组患者小组干预后,患者对自我管理的效果更好,遵医用药为90.00％、调理饮食为86.00％,稳定情绪为82.00％,适当运动为90..％,定期复查为96.00％.对各个指标的正确回答率更高,与对照组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在社区高血压管理过程中使用小组干预的效果较好,有助于提高患者的自我管理能力,值得应用.
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小组干预对降低小儿外周留置针输液外渗的影响
目的 观察和探讨小组干预在降低小儿外周留置针外渗中的作用和影响,减少患儿重复穿刺,减轻患儿痛苦,提高护理人员理论、技术水平,以提高护理服务质量.方法 成立项目小组,对小儿静脉输液易发生外渗的因素进行分析、找出问题,制定有针对性的解决对策.比较开展活动前后静脉输液药液外渗以及护理人员的理论知识、操作技术水平.结果 小组活动后,输液外渗率明显下降(P<0.01),护理人员的理论和操作水平明显提高(P<0.05).结论 通过小组干预活动,有效地降低了小儿静脉输液外渗的发生率,减少患者的费用,提高了护理护理人员理论和操作水平,有效降低护理风险.
