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  • 临床护士评判性思维情感倾向研究

    作者:周华

    目的:研究临床护士评判性思维情感倾向的现状与影响因素,并探讨培养其评判性思维能力的重要性与方法.方法:在某三甲医院中随机抽取临床护士160名,进行评判性思维情感倾向问卷调查,根据所得数据进行统计分析.结果与结论:临床护士评判性思维情感倾向得分偏低,工作年限、职称是其重要的影响因素.

  • 临床护士评判性思维情感倾向的测试研究

    作者:朱秀丽;陆连芳;刘红

    目的 测试临床护士的评判性思维情感倾向.方法 应用加利福尼亚情感倾向问卷(中文版)对166名临床护士进行评判性思维情感倾向的测试.结果 所测护士的评判性思维倾向为正向;科室、生长环境、年龄、工作过的科室数目与评判性思维情感倾向无显著相关,而工作年限和学历与护士的评判性思维情感倾向具有显著正相关.结论 对临床护士的评判性思维情感倾向的测试结果 ,为培养临床护士的评判性思维提供了依据.

  • 基于2015-2017年舆情监测数据的基层医疗卫生改革舆情评价

    作者:尹孔阳;丁一磊;朱大伟;刘硕;张昊翔;马豪

    根据2015-2017年连续3年对全国"两会"期间"基层医疗卫生改革"舆情监测结果,从"新型农村合作医疗/新农合""基层卫生综合改革""基层卫生服务发展""互联网+医疗"四大维度着手,运用R语言及Python等方法进行文本挖掘和数据分析,动态评价近年来公众对基层医疗卫生改革的情感感知情况,为基层医疗卫生改革政策的成效反馈和发展提供参考.

  • 重庆市社区居民对社区卫生服务的情感倾向研究

    作者:彭韵杨;伍林生

    目的:了解重庆市社区居民对社区卫生服务的情感倾向,为社区卫生服务的发展提供参考。方法抽取重庆市9个主城区的社区居民450人为调查对象,于2013年12月—2014年2月采用自制调查问卷进行调查,调查内容主要为居民的一般情况,对社区卫生服务的知晓、利用情况和总体态度,对社区卫生服务的情感倾向三个方面。结果共发放问卷450份,回收有效问卷402份,问卷的有效回收率为89.3%。知晓社区卫生服务的有346人,知晓率为86.1%;知晓且利用过社区卫生服务的有216人,利用率为53.7%。346名知晓社区卫生服务的居民对社区卫生服务的总体态度评分为(2.67±0.78)分。在居民对“医护人员的诊疗水平值得信赖”“医护人员的服务态度感到满意”“社区卫生服务机构的环境足够舒适”“医疗设施感到安全放心”“从住所到社区卫生服务机构很方便”“提供的基础健康服务很齐全”“社区卫生服务的收费合理”的情感倾向中,平均分分别为(2.64±0.80)、(2.58±0.79)、(2.82±0.86)、(2.73±0.85)、(2.47±0.95)、(2.87±0.82)、(2.74±0.86)分。社区居民对诊疗水平、服务态度、环境舒适、医疗设施、地理方便、服务齐全、收费合理的情感倾向与总体态度均有相关性( P<0.05)。结论重庆市社区居民对社区卫生服务的情感倾向较低。社区卫生服务机构应充分挖掘居民就诊的潜力,提升居民就诊的价值体验,全面提升人才队伍水平和改善硬件环境,从多层面为居民考虑,增强居民就诊的信心。

  • 情感激励法在解剖学教学中的运用

    作者:罗明

    情感激励法是解剖学教学中的一种方法,它能给予学生积极、肯定的情感,激发其积极向上的学习热情.它表明了教师的某种情感倾向和对学生的某种行为的渴望,是对学生积极行为的肯定.

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