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临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用
目的 探究临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用价值.方法 选取2015年11月—2016年12月该院接收的136名轮转实习护士,因管理模式不同分成两组,对照组(63名)采取常规教学法,研究组(73名)采取临床路径管理模式,对比两组实习效果、护理满意度以及带教质量评分.结果 研究组实习效果和护理满意度均比对照组优,比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组(71.16±4.06)分、(83.26±1.17)分、(89.67±1.96)分;研究组带教2、4、6个月后带教质量评分分别为(82.75±3.49)分、(90.07±1.36)分、(96.74±1.47)分显著优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 轮转实习护士临床路径管理模式教学可提高实习效果与护理满意度,并改善护理带教质量.
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临床路径管理模式在肿瘤科护理实践教学中的应用
目的 探讨临床路径管理模式在肿瘤科护理实践教学中的应用效果.方法 采用整群抽样法选择2010年9月至2012年6月在肿瘤科实习的护生120名,按照随机数字表法随机分为临床路径组和传统对照组各60名,实习时间均为8周.传统对照组采用传统“传帮带”的教学方法,临床路径组按照临床路径护理教学模式进行带教,首先制定教学路径,带教教师按照“肿瘤科护生临床路径带教表”进行教学.实习结束前2d,对两组护生肿瘤护理实践的理论知识和操作能力进行考核；自制问卷,对护生的实践教学满意度进行调查.所得数据采用SPSS 16.0统计软件进行分析.结果 临床路径组护士理论知识、技能操作和实践能力得分分别为(93.75±3.82),(92.36 ±2.93),(90.31±3.62)分,传统对照组分别为(80.23±3.06),(74.09±5.35),(78.25±6.74)分,两组比较差异均有统计学意义(t值分别为10.25,11.94,8.24;P ＜0.05).临床路径组对教学质量满意度(93.33％)显著高于传统对照组(81.67％),差异有统计学意义(x2=5.839,P＜0.05).结论 临床路径是一种先进的管理模式,将这种管理理念引入到肿瘤科护理实践教学中,使教学目标、带教方法具体化,有利于教学管理者控制教学质量.
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临床路径管理模式在医院管理中的应用现状分析
临床路径模式是近年来兴起的一种新型的模式,是针对某一疾病的标准化治疗模式与治疗程序的有关临床治疗的模式.为进一步探讨临床路径管理模式在医院管理中的应用效果,本研究通过对临床路径的定义、背景、意义进行总结,分析医疗管理、护理管理、药学管理的特点及内容,探讨临床路径的益处及其实用性,并总结临床路径实施过程中存在问题,给出相应的对策.结果显示临床路径在中国应用广泛,临床路径管理在医院管理体系包括医疗管理、护理管理、药学管理中均具有非常好的效果,但仍存在医务人员对临床路径概念理解有偏差,临床路径的评价标准不够确切和完善,缺乏知识管理系统的指导等问题,需要进一步改进.通过加强对医务人员临床路径相关知识的培训,制订相关的评价体系,完善相关的软件体系等措施可进一步改善其现状.
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临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用探讨
目的 探讨临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用.方法 选择2009年1月到12月我院行常规管理模式为对照组和2010年1月至12月我院行临床路径管理模式为实验组.后将两组的平均每月收入、床位周转率以及患者对医院的满意度进行回顾性比较及分析.结果 实验组平均每月收入为(1769.38±39.4)万元、床位周转率为95.65%、患者对医院的满意度为91.77%.对照组平均每月收入为(1462.54±35.8)万元、床位周转率为73.85%、患者对医院的满意度为75.36%.两组各项指标比较,实验组明显优于对照组.结论 临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用效果好,建议广泛推广.
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浅谈临床路径在团体人群健康体检中的应用
目的 研究在团体人群健康体检中采用临床路径的效果,从而规范团体人群进行健康体检的护理方法.方法 选取2012年2月——2013年4月来我院进行团体体检1268名人员,随机分为实验组638人,对照组630人,实验组采用临床路径的管理方式,对照组采用常规的管理方式.结果 实验组与对照组相比较,体检速度更快,质量更好,满意程度更高.结论 对进行健康体检的团体人群采用临床路径的管理方法,能够有效地提高体检的工作效率和满意程度.
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元决策下的临床路径管理模式研究
互联网信息技术的快速发展使得从大规模的健康医疗数据中挖掘具有"人机交互"的临床路径管理模式成为可能.本文在分析传统临床路径管理模式的基础上,结合互联网医疗发展特点及健康医疗大数据环境,提出了元决策下的临床路径管理模式.并详细论述了元决策下的临床路径管理模式发现过程,基于医患共同决策的临床路径实施过程,元决策下的临床路径管理模式的优越性、适用性及决策过程中的博弈关系,以期推动相关研究探索与实践发展,促进医疗行业的深度变革.
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慢性阻塞性肺疾病患者社区医疗临床路径管理模式探讨
目的：本文就慢性阻塞性肺疾病患者社区医疗临床路径管理模式进行分析探讨。方法：选择社区2012年6月－2013年6月期间收治慢性阻塞性肺疾病患者60例，并对本组60例患者实施临床路径管理模式，对患者的治疗前后相关临床症状改善情况进行比较。结果：对慢性阻塞性肺疾病患者实施临床路径管理模式，患者的相关临床症状得到良好改善，提高了临床治疗效果。结论：慢性阻塞性肺疾病患者社区医疗临床路径管理模式使医患之间的关系得到明显的改善，在此基础上还有效的改善了患者的相关临床症状，具有临床应用价值。
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临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者医疗成本和效果的影响
目的：探讨临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者医疗成本和效果的影响。方法对70例行开放腹股沟疝修补手术患者的临床资料进行回顾性分析总结。结果在医疗成本方面，实施临床路径管理模式的观察组开放式腹股沟疝修补术的直接医疗成本均值为（4922．4±230．4）元，间接成本均值为（620．6±100．1）元，均明显低于对照组（P＜0．05）。在治疗效果方面，观察组患者的不良反应发生率为2．9％明显低于对照组的11．4％，差异具有统计学意义（ P＜0．05）；而且观察组患者的平均住院时间、自主活动时间和术中出血量均明显低于对照组（均 P＜0．05）。结论临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者在医疗成本和效果方面具有显著优势。
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临床路径管理模式在心脏外科护理带教中的应用与体会
目的:对临床路径管理模式在心脏外科护理带教中的应用与体会进行分析研究,以供参考.方法:选择于2015年1月1日至2016年10月1日期间,在我院心脏外科进行实习的护理人员120名作为本次的研究对象,对实习生进行随机分组,对照组实习生采取传统的带教模式,研究组实习生则是采取临床路径管理模式进行带教,对两组实习生的考核成绩、以及护理工作满意度进行对比研究.结果:研究组实习生的考核成绩明显优于对照组实习生,且研究组实习生的护理工作满意度也明显高于对照组实习生.P<0.05认为差异具有统计学意义.结论:在心脏外科实习护生的带教工作中,实施临床路径管理模式,可以有效的提高实习护生的工作水平、解决能力等,且可以有效的提高实习护生的工作满意度,具有一定的临床研究价值.
