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  • 典型国家农村基层卫生人员配置现状和政策研究

    作者:曾庆琪;段沁江;苏川;范群;姜仑;王宁;徐芬;李艳

    通过对典型国家农村卫技人员配置与相关政策特点的分析,结合当前我国农村卫生人力现状,分析农村卫生服务性质和农村卫生人力培养途径,对完善我国农村卫生人力配置和培养提出合理化建议和对策.

  • 乡镇卫生院队伍建设发展思路

    作者:涂师平

    加强政府宏观调控和政策引导,壮大乡镇卫生院卫技队伍农村卫生服务多属于公共产品的范畴.公共产品的资源配置上是市场完全失灵的领域,理所当然是应通过公共财政提供经费[1].然而目前各级政府,尤其是大多数地方政府对农村卫生的认识未能切实到位,把社会公共服务作为次要职责,政府与市场职能分工边界不清,对农村卫生的责任一再弱化,农民的基本医疗得不到保障.现应发挥政府主导作用,注入乡镇卫生院建设资金;落实定向委培政策,培养乡镇卫生院后备人员;放宽执业资格限制,增加乡镇卫生院后备人员;引导医学毕业生就业,充实乡镇卫生院后备人员;建立灵活的用人机制,改善乡镇卫生院人员队伍;实行经济补偿政策,稳定乡镇卫生院人员队伍;推进农村合作医疗,提高乡镇卫生院业务水平.

  • 探讨乡镇卫生院的管理

    作者:陈韬;杨利

    乡镇卫生院的现状近几年来,由于国家对农村卫生工作的重视,加大了对农村卫生的投入,不少卫生院享受到了国债项目的优惠政策,卫生院的房屋建设有了改善,设备也有了一定的更新,使整个乡镇卫生院情况有了很明显的改善.但尽管如此,乡镇卫生院的运行中仍存在许多困难,满足不了广大农民的医疗保健需求,较突出的是缺乏资金、缺乏人才、缺乏技术、缺乏设备、住房陈旧设施老化、遗留债务、再加上工作条件的限制,大大的影响了卫生院医疗技术水平的提高.从资金运用上看,医疗用品价格不断上涨,而医疗收费偏低,药品又是零差价销售,政府又提出许多降价项目并辅助实施,医院项目工程配套不到位,前期费用医院难以承担,供暖、供水、供电等费用花销大,致使乡镇卫生院亏损经营,举步维艰,出现恶性循环,大部分卫生院内、外、妇、儿专业人员不全,连常见的阑尾炎、剖腹产、骨折固定等都不能开展,一些常见的急、危、重症病人的抢救更难以胜任,满足不了广大农民的医疗保健需求.

  • 论乡村卫生一体化培训管理模式的构建——珠海市农村卫生人员继续教育培训需求调查研究

    作者:许星莹;刘朝霞;邱鸿钟;黄永

    目的:了解珠海市农村卫生人员对继续教育培训的实际需求.方法:采用问卷调查法,调查珠海市乡镇卫生院13个,村卫生室和农村卫生服务中心11个.结果:珠海市农村卫生人员继续教育培训需求存在以下特点:培训需求大;培训内容以继续医学教育为主,并呈现多元化的知识需求;培训方式倾向于以到上级医院进修学习为主.结论:建立乡村卫生一体化培训管理模式是珠海市农村卫生人员继续教育培训比较理想的模式.

  • 创新培训工作提高培训实效

    作者:季宁东;丁善容;薛彩萍

    本文结合开展农村卫生人员培训工作的实践,提出要进一步更新培训观念、革新培训模式、创新培训机制,切实增强培训工作的针对性、实效性和科学性,提高培训工作的实际效果.

  • 农村卫生人员培训提倡个性化

    作者:季宁东;丁善戎;薛彩萍;魏丽君;贝怀成

    注重调查摸底,掌握农村卫生人员培训的需求;注重因需施教,突出农村卫生人员培训的重点;注重因材施教,灵活选择农村卫生人员培训的方式注重效果评价,提高农村卫生人员培训的实效.这种个性化的农村卫生人员培训方式充分体现了以人为本的核心要求,充分尊重了农村卫生人员在教育培训中的主体地位,因而能够大程度地激发农村卫生人员的学习兴趣,提高培训的针对性和实效性,促进农村卫生人员全面发展.

  • 农村卫生人员培训工作评估与培训规划项目制定研究成果简介

    作者:贺丽霞;王洁莹;何俊;刘凤芝

    目的 全面了解全国农村卫生人员在职培训情况,推动培训工作健康发展,为农村卫生人员培训"十二五"规划提供依据.方法 围绕研究目的,采用问卷调查、访谈法、实地考察等多种方式,对江苏、云南、贵州、北京、浙江、广西、甘肃,黑龙江8个省(市、区)进行调研,并收集了其他省(市、区)相关资料.结果 ①农村卫生人员数量不足、专业素质水平仍然偏低;②90%以上的地区开展培训,并取得了较大成效;③培训力度不够,与实际需求有差距;④培训机构执行力不够,尚未建立起健全的培训制度,应加强培训的科学管理.

  • 北京市村级卫生人员中专学历教育实施方法研究报告

    作者:兰文恒;江红;肖丹;马思萌

    本文介绍北京市乡村医生中等学历教育的实施办法.

  • 铁山港区农村卫生人员开展艾滋病识健康教育的效果分析

    作者:庞世荣;程宇飞;傅燕娟;陈汉东;陈柏薇;陈熙棣

    目的 了解对铁山港区农村卫生人员进行艾滋病防治知识知晓情况和相关态度,评价开展农村卫生人员艾滋病健康教育的效果.方法 艾滋病防治知识问卷调查,内容包括一般情况、艾滋病相关知识、对HIV/AIDS患者的态度、疫情报告和职业暴露处理措施等.结果 关于HIV/AIDS传播途径的认识,性行为可传播等14个问题,教育前后知晓正确率提高的有13个问题,正确率提高1.06%~20.65%,降低的有1个问题;对于HIV/AIDS预防措施的认识,问卷里设计了洁身自爱、不性乱等4个问题,正确率提高8.7%~38.05%,对HIV/AIDS一般情况设计了听说过艾滋病等14个问题,教育前后,回答正确率提高的有13个问题,没有提高的有1个问题,正确率提高2.17%~36.96%.结论 对农村卫生人员开展艾滋病防治知识健康教育有较好的效果,但仍未能达到理想效果,可能由于农村卫生人员业务知识和文化水平较低、接受能力较差有关,说明仅开展1次健康教育是不够的,应继续进行教育.

  • 加强农村卫生人员业务培训是贯彻"预防为主"方针的关键

    作者:庞世荣

    目的 了解铁山港区农村卫生人员的现状,探讨基层医院贯彻"预防为主"方针的具体措施.方法 利用2006年常规卫生统计资料,分别到各镇社区卫生服务站、村委会、村卫生所找村委会干部、乡村医生、农村妇幼保健人员和社区医生了解情况.结果 农村卫生人员配置不合理,业务水平低.结论 加强农村卫生人员业务培训是基层医院贯彻"预防为主"方针的关键.

  • 钦州市村卫生所卫生人员素质调查分析

    作者:谭宗群

    通过对332名农村卫生人员的文化素质进行调查分析,结果表明,农村卫生人员初中学历占68.67%;医学中专学历占24.40%;从医前学医途径为非系统短期培训69.28%;从医后得到培训学习者56.32%;为农村居民提供基本医疗服务难以得到保证,对实现"人人享有卫生保健"战略目标带来不利影响.指出加快农村卫生技术人才培养是推动农村初级卫生事业发展的内源动力,是村卫生所内涵建设的重要内容.

  • 新医改视角下农村卫生人员生存状态的现实审视——基于浙江省的调查与思考

    作者:管素叶;章成斌

    农村卫生人才队伍建设在我国卫生事业改革发展中具有重要的战略意义.随着"新医改"方案的深入推进,针对基层医疗卫生人才建设的各项改革逐步实施.该文以新医改后农村基层卫生人员的"生存状态"为研究视角.探讨新医改政策实施一年多来对浙江基层医疗卫生改革的实际作用,并提出完善对策,从而为浙江农村基层医疗培养一批"下得去,留得住,作用好"的卫生人才提供参考.

  • 乡镇卫生院管理探讨

    作者:王清

    一乡镇卫生院的现状
      近几年来,由于国家对农村卫生工作的重视,加大了对农村卫生的投入,不少卫生院享受到了国债项目的优惠政策,卫生院的房屋建设有了改善,设备也有了一定的更新,是整个乡镇卫生院情况有了很明显的改善。但尽管如此,乡镇卫生院的运行中仍存在许多困难,满足不了广大农民的医疗保健需求,较突出的是缺乏资金、缺乏人才、缺乏技术、缺乏设备、住房陈旧设施老化、遗留债务、再加上工作条件的限制,大大的影响了卫生院医疗技术水平的提高。以资金运用上看,医疗用品价格不断上涨,而医疗收费偏低,药品又是零差价销售,政府又提出许多降价项目并辅助实施,医院项目工程配套不到位,前期费用医院难以承担,供暖、供水、供电等费用花销大,致使乡镇卫生院亏损经营,举步维艰,出现恶性循环,大部分卫生院内、外、妇、儿专业人员不全,连常见的阑尾炎、剖腹产、骨折固定等都不能开展,一些常见的急、危、重症病人的抢救更难以胜任,满足不了广大农民的医疗保健需求。

  • 关于建立农村全科医生培养模式问题的探讨

    作者:于天舒

    农村全科医生的培养是我国医疗卫生工作面临的新课题和新挑战,需要各级行政管理部门和医疗服务机构进行深入调研,充分论证和积极探索.本文谨从卫生服务和教育培训角度,结合佳木斯市医疗卫生工作实际,以农村医疗卫生人员培训为重点,从岗位性质、培养对象、师资力量、培训基地和转型教育等方面对农村全科医生培养模式进行初步探讨.

  • 农村卫生人员学历教育解剖学课堂教学的研究与实践

    作者:马来宽

    农村卫生工作直接关系农村的发展、农业的繁荣和农民的健康.关系我国经济和社会发展目标的全面实现.近几年,随着农民生活水平的提高,农村卫生人员的业务能力和服务水平已不能满足农民的需求.因此,对农村卫生人员进行系统化、正规化培训,以提高其学历层次具有重要意义.在农村卫生人员学历教育中,对解剖学课堂教学进行研究与实践,直接关系培训的实际效果和教学质量的提高.

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