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基于健康中国战略背景下的健康文化建设路径探讨
《“健康中国2030”规划纲要》从健康意识、健康行为、健康制度方面提出了提高全民健康素养的举措,并提出通过发展健康文化,普及健康生活.健康文化建设在提高居民健康素养,统率居民健康行为方面具有积极意义.我国健康文化建设的理论研究及实践尚存诸多不足,为此,提出以政府为主导,基层医疗机构、学校为主力,社区共建的建设路径,发展健康文化,普及健康生活,提高居民健康意识.
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分级诊疗背景下区域医疗协同发展建设路径探讨:基于苏州工业园区供需方调研分析
目的:在分级诊疗背景下,以苏州工业园区调研为基础,探索区域医疗协同发展建设路径.方法:采用自制调查问卷,运用分层抽样和随机抽样方法,以苏州工业园区内居民及基层医生为调查对象,进行问卷调查.结果:当居民患小病或者常见病时,43％的居民选择社区卫生服务中心/站;居民对基层医院的服务满意度为68％,认为应加强建设的医疗机构为社区医院.基层医生的职业发展诉求为提升专业能力、增加经济收入、改善工作环境和提高职业地位.结论:实现区域医疗协同发展,必须以满足患者需求和基层医生的职业发展诉求为前提,通过构建符合患者需求的分级诊疗路径、建立在职医生连续培养机制、完善区域单病种管理方案、创新新型疾病管理方式等综合手段进行顶层政策设计.
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"六位一体"藏医药高水平教学团队建设路径研究
建设教学团队是高校促进教师专业发展、推进教学改革、提高人才培养质量的重要措施.针对目前藏医药教学团队建设中存在的问题,采用文献法、分析法和演绎法相结合的研究方法进行研究,提出了构建藏医药高水平教学团队应遵循的原则,探索了以定位与目标为导向、以学科专业建设为平台、以课程建设为重点、以教师队伍建设为关键、以管理运行机制为保障以及团队文化建设为灵魂的"六位一体"藏医药高水平教学团队建设路径研究."六位一体"的藏医药高水平教学团队建设虽然漫长,但其建设成效必将对高校办学实力、人才培养质量的提高起到深远地影响.
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加强护理队伍建设的路径思考
护理工作作为医疗卫生事业的重要组成部分,与人民群众的健康利益和生命安全密切相关.护士队伍是医疗卫生战线的一支重要力量,在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任,在维护人民群众健康权益、构建和谐医患关系中发挥着重要作用.文章分析了医院护理队伍的现状,并从六个方面提出加强护理队伍建设路径的思考.
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高等医学院校临床教师师德建设路径探索
师德是一个古老而常新的话题,临床教师师德因其主体的特殊性而备受关注.本文分析了当前临床教师师德存在的问题并剖析了其产生的原因,寻求加强临床教师师德建设的路径,希望提高临床教师的师德水平,使之能够更好地为临床教育和教学服务.
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医院专科品牌的建设路径探讨
苏州大学附属儿童医院血液科自1959年创建至今,通过夯实医疗质量、丰富服务内涵、塑造“家、学校、乐园”的文化氛围、培育高尚医德,逐渐走上了专科品牌的道路,在社会上获得了良好的口碑和赞誉.作者由此对医院专科品牌的涵义、如何建设及其发挥的作用进行一些探讨.
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卫生监督机构的文化建设探索与实践
通过对杭州市卫生局卫生监督所文化状况分析、文化建设路径介绍等系统阐述了近几年该单位所在文化建设中的探索情况，并归纳总结了卫生监督机构在文化建设中需注意的几个重要方面。
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高校附属医院文化建设的探索与实践——以右江民族医学院附属医院为例
近年来,我校附属医院立足医院文化建设,形成了具有自身特色的文化体系,有效促进了医患关系的和谐发展.笔者以我校附属医院为例,浅谈医院以文化建设促进和谐医患关系的建设.
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上海市某儿科医院的文化评价与文化建设路径设想
文章针对上海市某儿科专科医院职工对医院文化的评价进行了调查,结果显示总体评价良好,但医院文化建设并不完善.为此文章探讨了该儿科医院的医院文化建设路径.
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医学院校学习型党组织建设的路径研究
<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)>提出,要加强和改进教育系统党的建设,把教育系统的党组织建设成为学习型党组织.当前,各高校正在把学习型党组织建设作为做好各项工作的有力抓手,医学院校在推进学习型党组织建设过程中,有其自身特点和优势,但也存在一定的限制因素,现借鉴国内外学习型组织建设理论,经过深入调查,分析医学院校在学习型党组织建设中的阻碍因素,对医学院校学习型党组织建设的路径进行研究,以期推进学习型党组织建设在医学院校的深入开展.
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高职院校班级制度文化建设思考
高职院校班级制度文化是实现人才培养目标的重要保障.针对目前建设主体责任不清、学生纪律意识不强、建设文化氛围不浓的现状,提出建设科学化的高职院校管理制度、落实建设主体、融入专业文化和企业文化、创新开展班级活动等班级制度文化建设路径.
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高职院校创业课程建设路径研究
分析高职院校创业课程的现状,对高职院校创业课程存在的问题及原因进行详细阐述,就如何建设高职院校创业课程提出若干具体路径.
