首页 > 文献资料
-
浅析影响高职高专口腔医学生临床实习质量的因素及对策
本文从影响高职高专口腔医学生的就业目标,临床实习定位选择,学生自信心等方面探讨影响高职高专口腔医学生临床实习前后过程中实习效果的各因素,对提高学生临床实习效果,增强学生就业竞争力具有积极的意义.
-
护理本科生465人临床实习效果调查
目的 调查护理本科生(以下简称护生)一般自我效能感水平、社会适应能力和临床实习效果现状,分析影响护生临床实习效果的因素.方法 采用方便抽样的方法,将某医科大学3所附属医院实习的护生465人设为调查对象.应用调查问卷、自我效能感量表、社会适应性量表、实习效果自评量表进行调查.结果 共发放问卷465份,回收有效问卷439份(94.4％).护生自我效能感评分为(27.8±5.0)分,社会适应能力评分为(311.7±45.1)分,临床实习效果总评分为(156.6±19.4)分.护生对护理专业的兴趣、自我效能感水平、社会适应能力和报考护士的意愿为临床实习效果的主要影响因素.结论 良好的自我效能感水平和社会适应能力可改善护生的实习自信心,提高临床实习效果.护理教育者应注重护生专业兴趣、自我效能感和社会适应能力的培养.
-
护生临床学习环境与实习效果的关系研究
目的 调查护生临床学习环境与实习效果,探讨两者相关性,为临床护理教学提出依据.方法 采用临床学习环境量表( CLES)和临床实习行为评价量表(CET)调查护理本科及专科实习末期的护生,测量其对临床学习环境的评价及实习效果.结果 临床学习环境和实习效果总评分别为( 3.07±0.68)和(3.61±0.53).临床学习环境评分高的维度为参与性,低为个性化；实习效果评分高的维度为情感,低为认知.临床学习环境与实习效果呈正相关(r=0.211,P ＜0.01).结论 护生对所在医院的临床学习环境较满意,实习效果较好.临床教学应重视个性化,并加强理论知识、护理程序方面的教学.
