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"中医院校青年教师导师制"培养的优势

李向峰;任献青;丁樱

摘要: 实施青年教师导师制是一个"教学相长"的过程.这不仅有利于青年教师的进步,也能更充分地发挥资深教师的所长,是一次人事资源的优化与合理利用.不仅是青年教师全面成长的需要,也是提高导师自身思想素质、教学研究能力和奉献精神的有效途径,也关系中医事业的未来发展.作为青年教师中的一员,从中受益匪浅,现不揣浅陋,试析"导师制"优势如下.

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