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社区健康教育服务对心脏病患者保健的作用

陈颖杰

摘要: 目的:对社区健康教育服务对心脏病患者保健的作用进行分析.方法:选取2015年2月-2016年1月的60例社区心脏病患者作为本此的研究对象,将其分为A组、B组,2组患者各30例,A组予以系统化的社区健康教育,B组予以传统健康宣教,并观察2组患者的认知度评分、治疗依从性评分、MNA评分、SAQ评分及PSQI评分.结果:A组心脏病患者的认知度评分为(90.57±5.13)分,治疗依从性评分为(89.44±5.36)分、MNA评分为(13.25±1.08)分,SQA评分为(93.22±8.37)分及PSQI评分为(8.18±2.08)分,均优于B组,P<0.05.结论:予以社区心脏病患者系统化的健康教育可提高其对疾病的认知度及治疗依从性,以此提高生活质量及睡眠质量,值得推广实施.

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