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2013年媒体报道乙型肝炎疫苗事件后部分省儿童家长对预防接种信任度的调查分析
目的 了解2013年媒体报道乙型肝炎(乙肝)疫苗事件后,部分省儿童家长对预防接种信任度的变化,评估家长带儿童接种疫苗的意愿.方法 在湖南省衡阳市常宁县、衡山县,怀化市洪江市;广东省深圳市罗湖区;河北省石家庄市长安区,保定市北市区和邯郸市曲周县各随机选择100名儿童家长,于2013年12月18 ~22日开展无记名预防接种信任度电话调查.结果 3个省7个县(区)共调查701名儿童家长,362名(51.6%)儿童家长听说过湖南乙肝疫苗事件,80%的儿童家长对死亡病例与接种乙肝疫苗关联持怀疑或不确定态度,肯定儿童死亡与乙肝疫苗有关联或无关的各占10%,28%的家长认为国产乙肝疫苗非常安全或安全,25%的家长带孩子去接种疫苗时会发生犹豫,28%的家长不愿意带孩子接种疫苗.结论 2013年媒体报道乙肝疫苗事件后,公众对疫苗的安全性产生质疑,对预防接种产生担忧,儿童家长产生了接种犹豫和不愿意接种的现象,有必要尽快采取一系列宣传和社会动员措施,提升儿童家长预防接种的信心.
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天津市儿童家长预防接种态度及第二类疫苗管理新机制认知调查
目的 了解天津市儿童家长对预防接种工作的态度和第二类疫苗管理新机制的认知.方法 在全市随机抽取36家常规预防接种门诊, 于2017年4-5月在每家接种门诊接种现场采用便利抽样选取25名<3岁儿童的家长, 开展家长态度和认知调查.结果 在900名调查对象中, 99.11%表示信任预防接种;83.67%和74.78%分别能够分辨"疾病可以治疗, 疫苗作用不大"和"接种疫苗过多会影响发育"的错误认知;38.44%知道第二类疫苗管理新机制;希望获取疫苗安全性和有效性信息分别占68.33%、55.67%;希望通过接种医生、告知手册、手机APP获取疫苗知识分别占69.89%、64.00%、31.33%.结论 天津市儿童家长对预防接种信任度高, 而对第二类疫苗管理新机制认知少.应加强儿童家长预防接种知识和第二类疫苗管理新机制的宣传教育.
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2013年媒体报道接种乙型肝炎疫苗事件对儿童家长影响的快速调查
目的 了解2013年媒体报道的接种乙型肝炎(乙肝)疫苗事件,对儿童家长接种乙肝疫苗态度、行为的影响,比较不同阶段儿童家长态度和行为的变化,为制定宣传策略提供参考.方法 此次调查为便利抽样,采用现场拦截调查法,分别于2013年12月19日和12月29日开展两次调查,现场调查通过面对面一问一答形式完成.结果 2013年12月19日和12月29日,分别调查93名和151名学龄前儿童家长.两次调查儿童家长对接种乙肝疫苗事件的知晓率分别为18.3%和77.5%.两次调查中,大学专科(大专)及以上文化程度的儿童家长,肯定或怀疑儿童死亡与接种乙肝疫苗有关的占82.2%(88/107),高于中学及以下文化程度儿童家长的57.7% (15/26)(x2=7.22,P=0.007);大专及以上文化程度的儿童家长表示,儿童接种乙肝疫苗会或可能会受此事件影响的占66.4%(71/107),高于中学及以下文化程度儿童家长的38.5% (10/26)(x2=6.83,P =0.009).两次调查中,知道接种乙肝疫苗事件者认为疫苗不安全的分别占31.3%和36.8%,高于不知道事件者认为疫苗不安全的8.5%和2.9%.儿童家长获取信息的主要途径为网络、电视和手机等,值得信赖的信息渠道为政府部门.结论 接种乙肝疫苗事件对公众对于接种乙肝疫苗和预防接种安全性的信心产生较大影响.要加大对儿童家长的宣传力度,重点通过网络、电视等途径开展宣传,及时公布正面信息,消除儿童家长的疑虑.
关键词: 接种乙型肝炎疫苗事件 儿童家长 影响 快速调查 -
山东非法经营疫苗系列案件对儿童家长预防接种信任度影响的连续性监测分析
目的 了解山东非法经营疫苗系列案件后儿童家长预防接种信任度的变化,为预防接种工作宣传沟通策略的制定提供依据.方法 在11个省份随机选择22个县,每个县随机选择至少100名0~ 23月龄儿童的家长,于2016年3月26日~4月6日和5月12日~25日期间开展两次电话调查.结果 在两次调查各2 340名、2 204名家长中,均>80%家长知晓事件,约70%通过网络获知事件信息,约40%认为涉案疫苗有毒,约60%认为涉案疫苗损害健康,约50%认为接种涉案疫苗无效果.第二次调查与第一次调查相比,认为疫苗安全的家长比例城区从31.13%升至39.11%(x2 =66.99,P<0.001),农村从37.03%升至46.22%(x2=42.89,P<0.001);拒绝接种第二类疫苗比例从49.05%降至39.25%;第一类疫苗接种犹豫从23.69%降至20.25%,拒绝接种从12.35%降至7.53%.结论 事件对儿童家长预防接种信任度的影响广泛且短期恢复缓慢;仍需积极开展预防接种宣传沟通活动,提升公众对预防接种的信心.
关键词: 山东非法经营疫苗系列案件 预防接种 儿童家长 信任度 -
手机应用程序对儿童家长进行预防接种健康教育的效果研究
目的 了解长沙市儿童家长对预防接种的知识、态度和行为(Knowledge,attitude and practice,KAP)特征,并评估应用手机应用程序(Application,APP)开展健康教育干预的效果.方法 在长沙市随机抽取410名0-2月龄儿童的家长,通过KAP问卷对其进行12个月跟踪调查,根据是否安装和使用APP将儿童家长分为干预组和对照组,分析儿童家长的KAP得分.结果 共调查干预组80名家长、对照组330名家长,使用APP前两组儿童家长知识得分为7.27±2.58分、7.42 ±2.33分;态度得分为10.94±1.95分、10.78±1.75分;行为得分为6.55±1.29分、6.58±1.26分;均无显著性差异.使用APP 12个月后两组儿童家长知识得分为8.61 ±2.39分、7.38±2.55分、态度得分为10.80±1.69分、10.04±2.01分;行为得分为5.89±1.12、5.53±1.35分.结论 利用手机APP对儿童家长进行健康教育能够促进其预防接种知识的增长.
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出生81天婴儿误种风疹减毒活疫苗1例报告
某男婴,81日龄,2005年8月20日10:00左右,在乡卫生院预防接种门诊误种风疹减毒活疫苗(上海生物制品研究所生产,批号200406010,失效期2005-12-28)0.5ml.接种时使用一次性注射器,按无菌操作规程在右上臂三角肌附着处皮下注射.接种后即发现接种对象错了,并将实情告知儿童家长.儿童家长知道后,担心引起不良反应,急来市卫生防疫站门诊咨询.
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口服脊髓灰质炎疫苗强化免疫接种率的快速评估
为评价口服脊髓灰质炎(脊灰)疫苗(OPV)强化免疫的实施效果,分析漏服原因,发现高危地区、高危人群和工作中的薄弱环节,为改进工作提供科学依据,我们在1998/1999年强化免疫活动期间,按照随机抽样的原则,在全州8个县各抽取1个点,运用快速评估的方法对强化免疫前后各进行一次评估,3次共调查4岁以下儿童家长/监护人729人,现将评估结果报告如下.
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残疾儿童的预防接种调查分析
儿童预防接种工作是贯彻"预防为主"方针,控制和消灭相应传染病,保护儿童健康的根本性措施.残疾儿童是儿童中的特殊群体,需要得到更多的关爱.由于某些神经和精神疾病是一些疫苗的特殊禁忌证,在医务人员、残疾儿童家长中还存在着某些认识偏差和误区,使得一些残疾儿童成为免疫空白.通过对241名残疾儿童的调查,发现这一特殊儿童群体中接种率低于正常儿童.因此应该关注和完善残疾儿童的预防接种工作.
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德州市德城区计划免疫受方计划免疫知识知晓情况调查
计划免疫的供方和受方是组成计划免疫体系的两个部分,通过对双方加强教育,有利于提高计划免疫工作的质量和水平,为了解本区受方计划免疫知识的知晓情况,于1999年8月在本区内随机抽取105名儿童家长进行现场调查.
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健康教育在百白破混合制剂接种中的作用
百白破混合制剂(DPT)可有效预防和控制百日咳、白喉、破伤风的发生和流行,但由于含有吸附剂,同时含有淋巴细胞增多因子,接种后会导致机体过敏等一系列生理病理变化,易造成小儿家长/监护人恐慌。我院预防保健门诊结合实际,着重对儿童家长/监护人进行相应的健康教育,有效地消除了对DPT不良反应的疑虑,提高了儿童DPT接种率,降低了不良反应发生率,避免了漏种、拒种现象的发生。
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岱山县0~6岁流动儿童计划免疫状况调查
岱山县位于舟山群岛北部,总人口216*!158人,0~6岁儿童11*!266人。1999年12月通过工商、公安、计划生育等部门协作,发动乡(镇,下同)卫生院防疫医生、乡村医生挨家逐户开展流动儿童普查,共发现0~6岁流动儿童225人,分布于10个乡。与常住儿童比例为1∶50.07,(城镇1∶38,农村1∶76,零星岛1∶347)。流动儿童家长或其监护人多以捕鱼或经商为生,散居各村,无聚居地。居住时间>1年的占68%。225名流动儿童中,外省户籍148人,来自11个省,以安徽省为多,共104人。本省外县(市,下同)户籍77人,分散来自24个县,以0~2岁比例稍高。 流动儿童的建卡、建证率和卡介苗(BCG)、口服脊髓灰质炎疫苗(OPV)、百白破混合制剂(DPT)、麻疹疫苗(MV)接种率见附表。1~6岁流动儿童四苗全程免疫覆盖率为66.16%,非常明显低于常住儿童的98.57%(χ2=105.82,P<0.005)。不同来源的流动儿童接种率不同,外省户籍流动儿童接种率非常明显低于本省户籍的流动儿童(χ2=27.08,P<0.005)。 198名1~6岁儿童中,四苗基础免疫不合格者67人。经调查未接种的原因是:不知道要接种占75%;不知道要接种第2、3针占16%;不知道接种地点及无人领孩子去接种占9%。不合格接种148人次,超期接种占95%。
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57例儿童预防接种副反应原因与分析
对象、方法和疫苗对来我站预防接种门诊接种的儿童家长 /监护人说明,接种后有不适反应要及时报告,派专业人员亲自上门检诊,并采取处理措施和进行登记.接种年龄、接种部位、接种剂量等严格按照疫苗说明书要求和卫生部规定的免疫程序进行,并严格遵守操作规程.
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流动儿童计划免疫管理初探
我们在实行对流动儿童查漏补种的同时,探索出一条流动儿童的管理方法.1 加强计划免疫工作重要性的宣传,使儿童家长/监护人自觉参与①对新出生儿童的家长/监护人进行产房面对面的计划免疫知识宣传;②常年接种门诊制做计划免疫宣传板块,让儿童家长/监护人一目了然;③“四.二五”全国儿童预防接种宣传日和强化免疫宣传周利用广播、板报、画廊等加强宣传.
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提高卡证记录符合率的措施及效果观察
免疫接种卡由接种单位保管,预防接种证由儿童家长保管,若使用管理不当,易造成卡证记录不符,失去应有的作用.我市从1988年起加强了这方面的管理,采取了一些措施,收到较好的成效.
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预防接种中群体性癔症样反应诱发因素的探讨
近年来,在儿童预防接种过程中,群体性癔症偶有发生.因而,引起儿童家长,从事预防接种的卫生防疫人员,甚至部分行政人员的不安,而且一旦发生,若处理不当,往往影响到社会的安定.群体性癔症已成为近年来在群体预防接种中的敏感话题.
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家长对残疾儿童随班就读的态度调查
随班就读是一项社会性系统工程,它需要全社会的支持和帮助,而人们对残疾儿童和随班就读态度是影响残疾儿童个体发展以及随班就读实施效果的重要因素[1].这不仅取决于残疾儿童家长的支持,还需要取得正常儿童和他们家长的支持.社区是由许多家庭组成的,如果正常儿童的家长接纳残疾人,他们的态度和行为必然会影响子女,正常儿童也会在学校与社区内接纳残疾儿童,从而形成良性循环.这样整个社区会在观念上得到改进,从而在人力、物力、财力上帮助特殊儿童及其家庭,为随班就读学生创设一个良好的教育环境[2].可见,残疾儿童家长和正常儿童家长的态度都是影响随班就读效果和进程的直接或间接因素.
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对儿童家长社区预防接种健康教育需求的调查
目的 了解儿童家长对社区卫生服务中心预防接种健康教育的需求,为开展优质的社区护理服务提供参考.方法 随机抽取2012年10-12月进行接种的402名儿童家长进行预防接种健康教育的需求问卷调查.结果 大专及以上学历家长对预防接种健康教育需求占94.36%,本地户籍家长对预防接种健康教育需求占90.21%,均高于其他学历和流动户籍家长,不同文化程度、不同户籍的家长对健康教育的需求比较差异有统计学意义(x2值分别为21.439 8,15.761 6;P<0.01);对疫苗接种后可能出现的不良反应和接种前后的注意事项需求率较高,分别为95.52%,95.03%;希望获得的健康教育途径有护士面对面的宣教76.87%,预防接种电话随访69.15%.结论 文化程度较低及流动儿童家长应作为健康教育的重点人群;应将疫苗接种后可能出现的不良反应及常见处理办法、疫苗接种的禁忌证及接种前后的注意事项等作为重点宣教内容;社区护士可采取多种途径对儿童家长进行健康教育.
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浅谈健康教育在计划免疫工作中的应用
计划免疫工作是控制乃至消除相关传染病的根本措施,健康教育是保证计划免疫工作顺利开展的重要手段.将"防重于治"的健康教育理念传输给儿童家长,提高儿童家长主动寻求预防接种的意识,是儿蠹按时接种的有力保障.掘港镇是如东县县城所在地,0~7岁适龄儿童总数9589名,占全县适龄儿童总数的1/4,其中,流动儿童1394名,占适龄儿童总数的14.5%.由于工作量大、城区人口构成复杂,计划免疫上作一直处于全县较低水平.
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心路
对于听障儿童家长来说,惊愕、伤心、绝望、求助、学习、坚强,是我们共同走过的心路。
我的女儿抗梦雯,1993年6月出生,那时候还没有听力筛查,满月时,姥姥发现梦雯的听力好像有问题,后来在北京各大医院进行了听力学及CT检查,梦雯被确诊为重度感音神经性耳聋。接下来的伤心、绝望使我把自己关闭起来1个月。慢慢地我开始接受现实,给梦雯配戴了助听器,尝试教她发声、说话,但是没有人能听懂她说的话。在有关专家的介绍下,1997年3月31日,梦雯成为国内首例儿童人工耳蜗植入者。 -
家长如何扩展听障儿童的语言
语言学习是听障儿童家长非常重视的内容。很多家长觉得这是难点,尤其是当孩子学会一些简单语言后,不知道如何进行语言扩展。本文介绍了一些语言扩展的方法,供听障儿童家长参考。