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农村留守中学生孤独感现状的调查研究
目的 探讨留守中学生的孤独感的现状,为学校、家庭、社会有针对性地开展心理健康教育提供理论依据.方法 采用中学生孤独感同卷和自鳊留守中学生基本情况的调壹问卷对乐山、自贡几所中学共539名中学生(其中留守学生278人)进行了调查.结果 农村留守中学生在纯孤独感因子上分值均高于非留守中学生,呈现显著差异(P<0.05);农村留守中学生的孤独感水平存在性别差异,留守女生在对重要关系未满足程度的知觉因子上的分值均显著高于留守男生(P<0.01);农村留守学生孤独感水平存在年级差异,在对自己社交能力的知觉的纬度上却存在显著性差异(P<0.05),且留守高中生高于留守初中生.结论 农村留守中学生的孤独感状况不容乐观,主观体验孤独感水平普遍较高.
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主观客观父母监控与中学生同伴交往的关系
目的:考察主观父母监控、客观父母监控与中学生同伴交往之间的关系.方法:使用Stattin H的父母监控量表和自编中学生同伴交往问卷调查北京市两所普通中学1090名初一到高二学生.结果:主观父母监控低而客观父母监控高的中学生其积极同伴交往评分高于其他三种父母监控类型学生(主低客低、主高客低、主高客高)(23.6±5.3、21.1±5.7、20.8±5.6、21.8±5.6,F=19.00,P＜0.001),但其消极同伴交往评分低于其他三种父母监控类型学生(10.8±4.3/12.2±4.8、13.2±4.7、11.6±4.5,F=11.032,P＜0.001).父母的客观监控水平评分能正向预测积极同伴交往评分(Beta=0.22),反向预测消极同伴评分(Beta=-0.17);父母的主观监控水平评分只能正向预测消极同伴评分(Beta=0.07).父母的沟通手段评分能正向预测积极同伴、反向预测消极同伴评分(Beta=0.19、-0.17);控制手段能反向预测消极同伴交往(Beta=-0.16);搜寻手段能正向预测消极同伴交往(Beta=0.07).结论:父母主观监控低而客观监控高的中学生的同伴交往状况好.父母主观和客观监控变量对于中学生积极同伴和消极同伴交往有不同的预测模式.
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大学生心理咨询信任度及与专业求助意向的关系
目的:探讨大学生心理咨询信任度与其专业求助意向的关系.方法:方便选取274名大学生,使用大学生心理咨询信任度量表(Trust in Counseling Scale,TCS)、社会容认度量表等进行调查.控制认知变量(社会容认度、自我效能感、问题严重性知觉)、咨询经验及人口学变量(性别、人口来源等),分析信任度与大学生专业求助意向的关系.结果:大学生TCS的得分为(7.61±115.92),女生TCS得分高于男生[(8.80±16.04)vs.(5.01±15.42)];信任度与社会容认度及个体求助意向呈正相关(r=0.23,0.30),而与问题严重性知觉呈负相关(r＝-0.13);不愿求助者TICS得分低于高求助意愿者[(0.45±15.60)vs,(12.49±13.85),P=0.001].信任中的"从业者能力"维度可单独解释自我求助意向变异的6%,是解释力大的因素;可单独解释介绍亲友求助变异的3.5%,解释力仅次于社会容认度.结论:大学生对心理咨询略微倾向于信任,女性的信任度高于男性;信任度对求助意向有显著预测作用,信任度高的个体更倾向于寻求专业帮助.
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父母分歧对7岁儿童问题行为的影响
目的: 考察冲突程度较低的父母分歧频繁程度对7岁儿童问题行为的影响,探讨不同方面的父母分歧导致各种儿童问题行为的原因.方法: 从前期研究样本中,选取父母报告均完整的儿童103人(男42人,女61人),采用互动适应量表和儿童行为核查表要求父母分别报告彼此之间分歧的频繁程度和儿童的问题行为.结果: 父母分歧总分(2.35±0.44)对儿童退缩、焦虑和身体疾病有显著预测作用(β=0.23、0.22、0.20,均P＜0.05).其中,行为分歧可以预测退缩、焦虑、社交不良、多动/注意问题(β=0.31、0.26、0.20、0.20,P＜0.05或0.01);重大决定分歧可以预测违纪(β=0.27,P＜0.01);对待朋友分歧可以预测攻击(P=0.25,P＜0.05);教育分歧可以预测身体疾病(β=0.26,P＜0.01);生活目标分歧可以预测分裂样/强迫倾向(β=-0.22,P＜0.05).结论: 父母分歧的频繁程度对7岁儿童的内部问题和身体症状有明显的影响,父母分歧与多种儿童问题行为之间的联系可能与儿童的认知能力、父母分歧的具体内容以及相关知识和技能有关.
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老年人主观幸福感的影响因素
目的:探讨老年期个体主观幸福感的影响因素.方法:选择经济水平、社会支持、健康状况、受教育水平、年龄、性别、一般自我效能感7个因素,对北京市236名60-85岁老年人进行测查.结果:主观幸福感与年龄、性别、经济水平、受教育程度相关不显著;社会支持、健康状况、一般自我效能感能预测主观幸福感(标准化回归系数分别为0.27、0.19、0.15),可解释总变异的16.4%;社会支持、健康状况直接影响主观幸福感的同时,还通过自我效能感影响主观幸福感.结论:外在主观资源(社会支持)、内在客观资源(健康状况)和内在主观资源(一般自我效能感)对主观幸福感有直接影响,同时外在主观资源、内在客观资源还通过内在主观资源对主观幸福感产生影响.
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产后疼痛的原因分析及对策
疼痛是不舒适中严重的一种，其中致产后疼痛的原因有多种，但不论哪种原因引起的疼痛，都会不同程度的给产妇造成痛苦，影响母乳喂养，危害母婴健康，本文根据国际上常用MeGill疼痛问卷法，总结自2002年6月～2003年3月来我院分娩的1056名产妇的疼痛情况，分析致产后疼痛的原因并找出护理对策。
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社区护理工作有效工时分析
合理配置和有效利用社区护理人力资源是提高社区护理水平的关键之一.为了掌握社区护理人力使用现状,探索如何加强社区护理人力的合理使用,我们用问卷法对上海市闸北区临汾地段医院,宝山地段医院和闸北区中医院(以下分别称甲、乙和丙社区)10个社区卫生服务站(点)的护理人员进行了日工作时间分布状况的调查,报告如下.
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国内聋人心理健康测量的研究现状
聋人作为特殊教育的重要对象，其心理健康状况越来越受到人们的关注，现有的针对聋人心理健康测量的研究主要以心理测验和问卷法为主。本文介绍了近年来聋人心理健康测量方面的研究现状，现有研究在聋人心理测量过程中存在的问题，以及这些问题对测量结果的影响，并提出建议，以期促进聋人心理健康研究。
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南北方航空兵部队膳食感官满意度问卷调查
目的 通过对飞行人员的问卷法调查,了解当前空勤灶的就餐状况,进一步提高空勤灶的保障水平.方法 分别选取南北方各2个飞行部队,以问卷法对空勤灶一日三餐的主食、副食品种的丰富程度和菜肴适口性进行调查,运用SAS 9.13软件进行统计分析.结果 主食品种丰富程度的调查中,驻北方部队对早、午餐的评价高于驻南方部队;三餐副食品种丰富程度的评价中,驻北方部队有关午、晚餐的评价高于驻南方部队;三餐适口性评价,驻北方部队高于驻南方部队,差异有统计学意义.不适口原因主要为菜肴油腻、较咸.结论 所调查部队的空勤灶主食花色品种、三餐副食品种丰富程度和膳食总体适口性仍有较大提升空间,结合被调查人群的主观感受进行膳食调查有利于全面掌握被调查人群的营养素摄入状况.
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收集资料的方法——问卷法
问卷法是研究者用来收集资料的一种方法.它以语言为媒介,使用严格设计的问题或表格,收集研究对象的资料.问卷法偏重对个人背景、信念、态度意见、知识水平、倾向或对事物的看法、认识等方面的资料.问卷法源于心理学研究,19世纪末20世纪初,德国、美国、法国的心理学家就开始运用问卷法进行心理、精神、人格等方面的研究[1],以后问卷法被引入医学领域,广泛应用于精神心理卫生评估、病人生存质量的测定以及对医疗保健服务的评价等研究.本文将介绍问卷法的相关知识.
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产妇母乳喂养知识现状分析
母乳喂养是世界卫生组织、联合国儿童基金会全力倡导的科学育儿方法,是保障儿童健康成长的根本措施[1].为了解目前产妇及家属的母乳喂养知识掌握情况,提高母乳喂养水平,促进新生儿的健康成长和产妇的迅速康复.对在我院分娩的104例产妇用问卷法进行了母乳喂养知识现状调查,现将调查结果分析如下.
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中专医学生使用CAI课件教学调查报告
CAI课件教学在我国大、中、小学校中应用实践越来越显示出其在教育中的重要作用,得到了教育界广泛和充分的重视.CAI课件教学中图文并茂在医学教学中具有得天独厚的优势[1、2].
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肝移植病人的心理问题及干预策略
原位肝移植术是治愈终末期肝病的惟一有效方法. 我科已成功完成肝移植手术100余例.和常规肝脏大手术比起来,接受肝移植手术是一种更特殊的经历,病人有着独特的心理历程与更突出的心理问题.我们应用问卷法和访谈法[1],对初的30例清醒合作的肝移植病人进行了调查,将其心理历程分成五个阶段,每个阶段从病人的心理体验、心理问题、干预策略三个方面加以分析.并与同期行肝叶切除术的病人进行对比,得出了一些初步的结论.
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西部民众对社会焦点问题的社会归因研究
目的:调查西部民众对社会焦点问题的社会归因,以了解民众的社会认知特点.方法:运用自编问卷,调查了四川、重庆、贵州、新疆、内蒙、甘肃、宁夏、陕西等西部地区的1830名民众.结果:在精神文明建设等九个典型社会事件上,不同年龄民众在对自身条件、努力程度和工作方式的归因上不同,不同地区民众在政府政策、官员作风、努力程度、外部援助、工作方式和运气归因上不同,不同职业民众在自身条件、外部援助和工作方式的归因上有显著差异,不同文化程度民众在政府政策归因上有显著差异.结论:西部民众对社会焦点问题的归因倾向于外倾.
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西部民众对西部大开发中焦点问题的应对方式研究
研究通过问卷法,调查了四川、重庆、贵州、新疆、内蒙、甘肃、宁夏、陕西等西部地区的民众在西部大开发中可能采取的应对方式.结果表明:在精神文明建设等九个典型问题上,不同年龄、不同职业以及不同文化程度的民众在西部大开发中的应对方式都有所不同.但是总的来说,民众应对方式倾向都是积极适应的,这对顺利开展西部大开发是有利的.
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乙型肝炎病毒无症状携带者的产妇母乳喂养现状分析
我国乙型肝炎高发，每年约有200万产妇是乙型肝炎病毒（HBV）携带者。目前，国际上提倡母乳喂养，包括 HBV 携带的母亲。对于 HBV 携带者来说，他们也渴望拥有健康可爱的孩子。母乳是婴儿理想的营养食品和饮料，含有婴儿4～6月生长发育所需的全部营养要素并适合婴儿肠胃的消化和吸收，母乳喂养好处多。但 HBV 无症状携带者母亲采用母乳喂养会不会增加下一代感染的机会，成为她们关心的问题之一。为了解目前 HBV 无症状携带者的产妇及家属的母乳喂养知识掌握情况，提高母乳喂养水平，促进新生儿的健康成长和产妇的迅速康复。对在我院分娩的100例 HBV 无症状携带者的产妇用问卷法进行了母乳喂养知识现状调查，现将调查结果分析如下。
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504名小学生家长营养知识调查
为了解小学生家长对营养知识的掌握情况,并为今后的营养教育工作提供科学依据,我们于2001年4月采用问卷法对济宁市城乡各一所小学五年级学生家长进行了营养知识调查,结果报告如下.
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初中生青春期的性教育
现将我校初二年级女生青春期性教育调查情况报告如下.1调查对象与方法初中二年级6个班全体女生(年龄12～16岁),共计145人,获有效问卷136张,占被调查人数的93.8%.问卷法,不记名,不讨论,独立完成.
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如何进行接触疫水的研究--答黄一心博士
黄一心博士近撰文讨论如何进行接触疫水的研究[1],指出并评论了在调查居民接触疫水即含血吸虫尾蚴的水体状况时常用的3种方法,即直接观察法、访谈或问卷法以及活动日记法.事实上,对此问题学术界已有不少争论.一个大的难点是我们无法在不干扰调查对象的情况下获得完全真实的疫水接触信息.因此,研究者只能通过流行病学和统计学方法调查并估计研究对象接触疫水状况,以便开展进一步的研究.
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三维解剖投影联合超声多媒体展示教学方法在超声引导区域麻醉教学中的应用
目的 评估三维解剖投影联合超声多媒体展示教学方法在超声引导区域麻醉教学中的应用与效果. 方法 通过对比授课前后测试结果和采用问卷调查方法对三维解剖投影联合超声多媒体展示教学方法实施效果进行分析. 结果 这种应用了新软件、新视频技术的教学方法能够显著提升超声解剖图像辨识正确率,并得到学习者的普遍认可.按内容分层次授课、增加授课时间、减少小组人数是教学改进的方向. 结论 这种新的教学方法合理、有效,适应了超声引导下区域麻醉教学的迫切性.
