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黔南民族医专学报

黔南民族医专学报杂志

Journal of Qiannan Medical College for Nationalities 검남민족의전학보

省级期刊
  • 主管单位: 黔南民族医学高等专科学校
  • 主办单位: 黔南民族医学高等专科学校
  • 影响因子: 0.23
  • 审稿时间: 1个月内
  • 国际刊号: 1008-4983
  • 国内刊号: 52-5030/R
  • 发行周期: 季刊
  • 邮发:
  • 曾用名:
  • 创刊时间: 1988
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 黔南民族医专学报编委会
  • 出版地区: 贵州
  • 主编: 张贵源
  • 类 别: 医药卫生综合
期刊荣誉:
  • 急性心肌梗死患者静脉溶栓治疗中再灌注心律失常的临床观察

    作者:杜鹃

    目的:探讨急性心肌梗死(AMI)静脉溶栓治疗中再灌注心律失常的主要类型及特点.方法:对本医院收治的符合溶栓条件的85例32 ~79岁急性心肌梗死患者进行静脉溶栓治疗,并观察再灌注心律失常的发生情况.结果:71例(83.53%)判断临床再通,59例(83.1%)发生再灌注性心律失常,类型多以单纯性房性早搏、室性早搏和加速性室性自主心律为主,少数出现一过性窦性心动过缓、室颤及房室传导阻滞.结论:急性心肌梗死患者溶栓治疗后效果确切,胸病症状明显缓解,溶栓后冠脉血管再通者,大多伴有心律失常发生,所以溶栓后应该对患者进行持续心电图和血压监测.

  • 人工髋关节置换与PFNA治疗高龄股骨转子间骨折比较分析

    作者:黄维琛;郭礼跃;孟映福;陈建侠;黄彦昌;张有伟;吴佳恒

    目的:比较人工髋关节置换(total hip arthroplasty THA)与防旋型股骨近端髓内钉(proximal femoral nail anti-rotation PFNA)两种方法治疗高龄股骨转子间骨折患者的效果.方法:利用THA及PFNA方法共治疗年龄大于80岁的股骨转子间骨折患者126例,THA治疗80例,PFNA治疗46例,比较两组患者的手术时间,术中出血量,术后下床时间,住院天数,Harris评分,术后1年死亡率、并发症发生率.结果:THA组在手术时间、术中出血量、术后下床时间、住院天数、Harris评分优良率,术后1年死亡率、并发症发生率上均明显优于PFNA组,经统计学分析有显著差异.结论:THA治疗高龄股骨转子间骨折的疗效优于PFNA.

  • Barton骨折临床诊断与治疗体会

    作者:金建超

    目的:探讨Barton骨折的临床诊断和治疗方法.方法:回顾性分析我院收治的60例Barton骨折患者的临床资料,并进行分析、归纳和总结.结果:Barton骨折的临床诊断对治疗有着重要的作用,根据不同的诊断结果选择不同的治疗方法.结论:选择合适的治疗方法并重视早期功能锻炼有利于Barton骨折的恢复.

  • 点刺放血联合青霉素治疗急乳蛾的临床疗效观察

    作者:陈竹

    目的:观察点刺少商穴位放血联合青霉素治疗急乳蛾的临床疗效.方法:符合急乳蛾诊断标准的患者60例,随机分为对照组与观察组各30例,对照组只给予青霉素240万U静脉滴注;观察组在此基础上再加予点刺双手少商穴位放血,观察患者咽喉疼痛、发热、扁桃腺充血及脓点、不良反应等.结果:点刺少商穴位放血联合青霉素治疗急乳蛾在咽喉疼痛、发热程度、扁桃腺脓点减轻和消失等方面明显优于单独用青霉素静脉滴注治疗急乳蛾(P<0.05),均无不良反应.结论:点刺少商穴位放血联合青霉素治疗急乳蛾,具有疗效好、见效快、能快速改善临床症状、能有效缩短病程等优点,标本兼治,是治疗急乳蛾的一种较佳方案,值得临床推广应用.

  • 电针结合医疗保健操治疗颈型颈椎病50例临床观察

    作者:李泉

    目的:探讨电针结合医疗保健操治疗颈型颈椎病的临床疗效.方法:从我院2015年8月至2016年8月收治的颈型颈椎病患者当中抽取100例作为临床研究对象.随机分组并予以不同的治疗方法:对照组50例,采用电针疗法;观察组50例,采用电针结合医疗保健操进行治疗.比较两组患者的治疗效果.结果:观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组,颈椎功能障碍指数(NDI)评分、VAS评分明显低于对照组,结果对比差异明显(P<0.05).结论:电针结合医疗保健操治疗颈型颈椎病的临床疗效良好,值得推广使用.

  • 帕金森病患者照顾者照顾负担与应对方式的相关性研究

    作者:曹冰莹;那建华

    目的:调查帕金森病患者照顾者的照顾负担水平及其应对方式,并分析两者的相关性.方法:采用Zarit护理负担量表和简易应对方式问卷对住院及门诊的92名帕金森患者家属进行问卷调查.结果:帕金森病患者照顾者的照顾负担总分(42.06±13.96)分,积极应对总分为(18.86±5.00)分,消极应对式总分为(14.15±3.66)分,帕金森病患者照顾者的照顾负担与积极应对方式呈负相关,与消极应对方式则呈正相关.结论:帕金森病患者照顾者的照顾负担呈中度水平,临床工作中应正确引导患者家属采取积极有效的应对方式,以减轻患者家属的照顾负担,提高其生活质量.

  • 复发性骨巨细胞瘤1例

    作者:高增杰;易艾晶;刘洋

    骨巨细胞瘤(giant cell tumor,GCT)是一种潜在恶性或介于良恶性之间、以基质细胞和多核巨细胞为主要结构的侵袭性骨肿瘤.Saler-no与Szendroi等[1-2]统计发现,80%左右的骨巨细胞瘤表现为良性骨肿瘤.我院近期收治复发性骨巨细胞瘤患者1例,现报道如下.

  • 伴极后区综合征的儿童视神经脊髓炎谱系病1例

    作者:田茂强;雷文婷;李娟;束晓梅

    视神经脊髓炎(neuromyelitis optica,NMO)是主要累及神经及脊髓的自身免疫性脱髓鞘性疾病,与多发性硬化(Mutiple sclerosis,MS)一起被认为是儿童常见的中枢神经系统(CNS)脱髓鞘性疾病[1].NMO曾被认为是MS的亚型,在抗水通道蛋白-4抗体(aquaporin-4 IgG,AQP4-IgG)被发现后NMO已独立于MS成为一个疾病实体,而AQP4-IgG也被认为是NMO的特异性抗体[1-3].

  • 医高专生理学引入“微课”教学的可行性探讨

    作者:秦萍

    在当前教育信息化时代,以微视频为主要载体的微课教学已成为一种新的学习理念.生理学是一门重要医学基础课程,具有较强的理论与实践性,通过对目前医高专生理学教学的困境进行梳理,分析微课教学的优势,进一步探讨医高专生理学引入微课教学的可行性.

    关键词: 微课 生理学 医高专
  • TBL教学法在病理实验教学中应用的初步探讨

    作者:梁子聪;覃建锋

    目的:探讨TBL(team based learning)教学法在病理实验教学中应用的效果.方法:采用随机分组设计,实验组采用TBL教学法,对照组采用传统LBL教学法,比较两组学生实验课考核成绩以及调查实验组学生对TBL教学方法的认同情况.结果:两组学生的实验考核成绩差异有统计学意义,调查问卷结果示95.8%的学生对TBL教学效果评价较高.结论:TBL教学法在病理实验教学中应用可激发学生学习兴趣,加强团队协作能力,又不增加教师教学和学生学习负担,教学效果良好,学生评价高,值得推广应用.

  • 浅谈高职高专院校中药专业中药炮制实验内容设置

    作者:刘杰;邓莹;胡志平

    中药炮制是我国古代医学在长期医疗活动中逐步积累和发展起来的一项独特的中药材加工技术,历史悠久,内容丰富,其临方炮制是中医临床用药的一大特色.新中国成立以来,国家、各省市及行业均相继颁布了相关的法律条文及行业规范,成立中医药院校,编定教材,不断深入对中药炮制的研究与探索.目前,我国各大本科及高职高专院校均将中药炮制学设置为中药专业主干专业课之一.中药炮制实验的开展是为了使学生掌握基本的炮制技能和炮制品质量评判能力,是提供中药应用型人才的基本保障.经初步调查发现,目前并没有针对高职高专院校炮制实验课内容提出明确详细的安排.笔者通过参考本科院校中药炮制实验内容,结合我校实际,就高职高专院校根据教学大纲要求如何安排实验内容进行分析探讨,希望能为高职高专院校中药炮制实验内容的设置提供参考.

  • 不同学历护生时间管理倾向对学业拖延的影响研究

    作者:王金仙;武江涛;吴蓉;秦素霞;黄琳;龚英

    目的:探讨高职高专院校不同学历护生时间管理倾向对学业拖延的影响.方法:采用大学生学业拖延量表和青少年时间管理倾向量表对599名不同学历在校护生进行问卷调查.结果:不同学历护生学业拖延比较,差异有统计学意义(P<0.01),中专组拖延水平显著高于五专和大专组(P<0.01),五专和大专组拖延水平无显著差异(P>0.05).不同学历护生时间管理倾向评分比较,差异有统计学意义(P<0.01);中专组评分显著低于大专组(P<0.01),五专组和大专组、中专组评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);学业拖延与时间管理倾向及其3个维度呈显著负相关(P<0.05).时间管理倾向对不同学历护生学业拖延具有预测作用.结论:不同学历护生时间管理倾向具有各自的特点,应采取针对性干预措施,减少学业拖延.

  • 学生自信培养模式的初步构建

    作者:张素愫;张新炼

    自信是指人对自己的个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果.它是一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念.学生能够悦纳自我、肯定自我并树立信心,是心理健康的标志之一,也是影响学业成绩的重要因素.笔者总结了咨询工作和对广州地区优秀心理教师进行访谈的资料整理,认为学生由自卑、不自信引发的情绪不适普遍有几个方面的表现:一是对于学业的无助感;二是在人际关系中的自卑感;三是泛化式的自我否定.本文就学生自信培养的理念、自信训练的途径和方法进行了详细阐述,并以“理念渗透,家校合作”的辅导模式初步尝试对自信培养进行构建.

  • 病理学教学初探

    作者:帅敏

    在医学教育中,病理学是连接基础医学和临床医学的“桥梁”学科,以解剖学、生理学、组织学与胚胎学等学科为基础,并为学生后续开展的内科学、外科学、妇产科学及儿科学等临床重要科目奠定基础.通过研究疾病病因、发病机制、病理变化及发展和转归等,从而揭示疾病的本质,为疾病诊治及预防提供相关依据.如何在课堂中将病理学基础知识与临床有效衔接,充分调动学生学习积极性和主动性,从而取得更好的教学效果.现将笔者几年病理学教学经验总结如下.

  • 基于护理岗位能力的高职高专护理专业课程体系改革与实践

    作者:吴蓉;武江涛;安晓妤;严锐;王华英;王明书

    目的:通过基于护理岗位能力的课程体系改革实践,为护理专业课程体系优化提供实践依据.方法:选择四个普通护理大班随机分为两组(五专班和民族班除外),实验班采用新课程体系,对照班采用原课程体系.新课程体系实施后对医院和学校专兼职教师、教改班学生进行问卷调查,并对两组学生学习成绩进行比较.结果:认同新课程体系及教学安排的师生占92.7%;学生专业基础课及专业课学习成绩,前者对照班优于实验班(P<0.01),后者实验班优于对照班(P<0.01),护士执业资格考试合格率实验班高于对照班,但差异无统计学意义(P>0.05).结论:护理专业课程体系改革适应了社会发展需要,但新课程体系需进一步完善.

  • 以诵读为中心的医古文教学方法探讨与实践

    作者:胡正旗

    医古文课程教学的有效方法是以诵读为中心,以诵读带动课堂气氛,以诵读带动对字义词义的理解,以诵读带动对文章大意的归纳和要旨的探求,后还要以诵读带动对中医药文化的感悟.诵读中心教学法强调自己动手查工具书学习字词,更多的时间用于诵读、讨论和答疑.诵读中心教学法使学生注意力集中,课堂气氛活跃,学生在日积月累中,真正获得了阅读古代医籍的能力.

  • 浅谈高职院校医学生爱伤意识的培养

    作者:刘大腾

    医学生的培养,旨在注重临床基础知识、基本理论、基本技能的培养方式在如今医患关系日趋复杂、矛盾更加彰显的情况下已经不符合人才培养的要求,加强医学生爱伤意识的培养,培养德才兼备的合格医疗卫生人才,缓解医患关系,强化医学生人文素质,促进医疗卫生事业可持续发展.

  • LBL和PBL教学法在人体寄生虫学教学中的综合应用

    作者:黄学贵;刘晖

    根据LBL和PBL教学法的主要特点,结合培养目标在五年制临床医学卓越医师班中将LBL与PBL教学模式相结合,应用于人体寄生虫学课程教学中,教师教学能力和学生思辨、自学及沟通合作能力得到提升,取得了一定教学效果.

  • 小鼠吸入马拉硫磷致肺损伤的病理学观察

    作者:陈应康;汪敏;田培燕

    目的:探讨吸入马拉硫磷对小鼠肺脏的形态学影响.方法:分别采用高、中、低剂量的马拉硫磷静式吸入染毒小鼠,90 d剖检,观察肺脏并切取肺组织制片、HE染色,进行病理学观察.结果:马拉硫磷染毒组均出现轻重不等的肺损伤,表现为肺充血、水肿、炎细胞浸润,高剂量组小鼠肺组织可见坏死灶等病理变化.结论:吸入马拉硫磷对小鼠肺组织造成一定程度的损伤.

  • 橄榄油辅助降血脂作用的研究

    作者:唐慧敏;田华兵;万庆玲;陆玉炯;彭泽萍;王恒

    目的:研究橄榄油对高血脂症大鼠的辅助降血脂作用.方法:将大鼠随机分为橄榄油高、中、低剂量+高脂饲料实验组和单纯高脂饲料对照组,分别于喂养前后测定其TC、TG、HDL-C水平.结果:高、中、低剂量组均有一定的辅助降血脂作用.结论:橄榄油能够辅助预防大鼠高血脂症.

    关键词: 橄榄油 降血脂 大鼠
  • 苗药半截烂草酸钙针晶作用研究

    作者:冉海霞;聂昌平;杜江

    目的:初步探讨苗药半截烂中草酸钙针晶的研究.方法:在显微镜下观察半截烂干品及鲜品草酸钙针晶进行对比,在电子显微镜下半截烂干品与半夏干品粉末进行晶型对比,并对半截烂鲜品及干品药材进行家兔眼刺激实验.结果:半截烂干品草酸钙针晶数量明显低于鲜品,半夏与半截烂草酸钙针晶晶型相识,但半夏具有倒钩刺,半截烂则不明显,在眼刺激实验中,鲜品眼刺激性强于干品药材.结论:此法操作简单,半截烂毒性小于半夏毒性,半截烂鲜品毒性大于干品毒性.

  • 加味二妙汤治疗痿证(湿热浸淫型)30例临床疗效

    作者:娄金波;李霞;陈永华

    目的:观察加味二妙汤治疗痿证(湿热浸淫型)患者的临床疗效.方法:收集来自贵阳中医学院第二附属医院神经内科60例痿证(湿热浸淫型)患者,随机分为实验组(中西医结合治疗)和对照组(西医治疗),每组30例,两组同时予以服用溴吡斯的明片,实验组在西医治疗的基础上加服加味二妙汤.治疗周期8周,治疗前后观察患者中医症候评分及疗效评价.结果:治疗后实验组总有效率为96.7%,对照组总有效率为80.0%,两组临床疗效比较P<0.05;两组患者治疗前后中医症侯积分比较明显降低P<0.01,且实验组中医证候积分降低幅度明显优于对照组P<0.05.结论:加味二妙汤联合溴吡斯的明片治疗痿证(湿热浸淫型)患者临床疗效确切.

  • 中药辨证治疗脾肾亏虚夹瘀型慢性肾炎患者蛋白尿的临床疗效

    作者:张景祖

    目的:观察中药辨证治疗脾肾亏虚夹瘀型慢性肾炎患者蛋白尿的临床疗效.方法:采用随机双盲双模拟实验,将118例符合入选标准的慢性肾炎患者随机分为观察组和对照组,分别采用中药辩证治疗和西药治疗,比较蛋白尿缓解情况.结果:两组治疗后24h尿蛋白水平均有所改善,观察组改善幅度大于对照组(P<0.05).治疗3个月后,观察组蛋白尿控制总有效率(81.5%)明显大于对照组(60.5%) (P<0.05).观察组中医证候总有效率(87.7%)明显高于对照组(55.8%)(P<0.05).结论:中药辨证治疗脾肾亏虚夹瘀型慢性肾炎患者蛋白尿临床疗效显著,优于西药组.

  • 布依族常用的23种菊科植物药

    作者:吴洁;李继新;胡志平;张敬杰

    目的:挖掘出布依族常用的菊科植物药,为对其有效成分进行化学研究奠定基础.方法:课题组通过到贵州布依族聚居地实地考察、走访当地的布依族医生、召开座谈会的形式收集布依族人民用药经验.结果:收集到布依族常用的菊科植物药主要有23种.结论:23种菊科植物药主要治疗一些常见的炎症、咳嗽、呕吐、腹胀等常见疾病.

  • 消瘤汤内服配合中药灌肠治疗子宫肌瘤40例临床观察

    作者:张丽梅;牛彩琴;谢峻

    目的:观察消瘤汤内服配合中药灌肠治疗对子宫肌瘤的临床疗效.方法:采用消瘤汤内服配合中药灌肠进行治疗.结果:消失20例,显效7例,有效6例,无效7例.总有效率为82.5%.结论:采用消瘤汤内服配合中药灌肠治疗子宫肌瘤具有较好的临床疗效,值得临床推广应用.

  • 浅谈县级公立医院绩效考核对低绩效群体的运用

    作者:唐静

    县级公立医院综合改革的一项重点工作就是建立符合医疗行业特点,能够调动广大医务人员积极性的薪酬制度.由于各县级公立医院运营状态、发展轨迹各不相同,针对县级公立医院综合改革政策提出的指导方针,医院还需认真审视自身特点制定出符合自身发展需要的奖励性绩效管理方案.奖励性绩效考核要因地制宜、量体裁衣、不断探索和及时修正.好的绩效考核制度能够充分调动医院工作人员尤其是临床一线工作人员的积极性,提高公立医院整体服务水平,促进公立医院的发展,实现预期目标.笔者从本院临床科室因质量和数量两个方面的考评引起的分配差异分析,提出了对策和处理方法,及时进行疏导并对考核方案进行修正,推动了县级公立医院综合改革.

    关键词: 公立医院 绩效 保底
  • 中医药治疗围绝经期综合征的实验研究进展

    作者:黄春丽;冯光维;余跃生;唐方方

    中医药治疗女性围绝经期综合征取得了可喜的成绩,但围绝经期综合征的病因病机目前仍存在争议,中医药治疗围绝经期综合征的作用机制还不明确.通过收集近年来中医药治疗围绝经期综合征方面的文献发现对其作用机制的研究主要集中在调节神经-内分泌-免疫系统,调节自由基代谢,调节脂代谢,调节骨代谢以及细胞凋亡等方面.本文从近年来中医药治疗围绝经期综合征的实验研究入手,探讨中医药治疗围绝经期综合征的作用机制,以期把现代医学与中医传统理论更好地结合起来,从不同阶段、多途径、多层次进行研究,做到防治并重.同时提出了实验研究中的不足以及未来的发展方向.

  • 苗药现代研究进展

    作者:刘晓梦;胡志平

    苗药是以苗族医药理论为指导的药物,是苗族人民用于预防、治疗、保健的天然药物,同时也是苗族医药的重要组成部分,素有“千年苗医,万年苗药”之说,苗族医药是苗族人民传承至今的宝贵文化.苗族历史悠久,历史上由于战争不断,苗族人民不断的迁徙,且居住又较为分散,各个地方的苗族在一定程度上又有区别,造成了其具有是独特的民族性和地域性,更加给苗族医药笼上了神秘的面纱.

黔南民族医专学报分期目录
期数
2018 01 02 03 04
2017 01 02 03 04
2016 01 02 03 04
2015 01 02 03 04
2014 01 02 03 04
2013 01 02 03 04
2012 01 02 03 04
2011 01 02 03 04
2010 01 02 03 04
2009 01 02 03 04
2008 01 02 03 04
2007 01 02 03 04
2006 01 02 03 04
2005 01 02 03 04
2004 01 02 03 04
2003 01 02 03 04
2001 01 02 03 04 z1
2000 01 02 03 04 z1

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