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同步滚动式健康教育对原发性高血压病病人生活质量的影响

姚玉花;曹云;江苏珍;黄晓艳

摘要: [目的]探讨同步滚动式健康教育对原发性高血压病痛人生活质量的影响.[方法]将120例原发性高血压病人随机分为观察组和对照组,对照组进行常规的健康教育,观察组同步对病人和家属进行滚动式健康教育.比较两组病人的血压水平和生活质量,采用简明健康调查问卷(SF-36)进行生活质量评分.[结果]观察组病人健康教育后血压水平低于对照组(P<0.05);观察组病人健康教育后高血压防治知识掌握情况优于健康教育前,差异有统计学意义(P<0.05);观察组病人健康教育后SF-36得分高于对照组(P<0.05).[结论]高血压病病人及家属同步滚动式的健康教育能有效地控制高血压病病人的血压,提高病人的生活质量.

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