健康研究杂志
Health Research 건강구
- 主管单位： 杭州市教育局
- 主办单位： 杭州师范大学
- 影响因子： 0.82
- 审稿时间： 1个月内
- 国际刊号： 1674-6449
- 国内刊号： 33-1359/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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12小时留院制对住院医师人文素养和临床业务素质的影响
采用自行设计的调查问卷对本院接受过和正在接受住院医师留院制管理的临床医师共70人进行调查,探讨12小时留院制对住院医师人文素养和临床业务素质的影响.结果 显示住院医师留院期间的人文素养、临床知识和技能都得到了明显提高,住院医师12小时留院制是强化住院医师规范化培训的有效制度.
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过量饮酒与健康
酒精,化学名为乙醇(ethanol),是世界上常用的神经毒性药物之一.由过量饮酒而致的酒精中毒是一种常见疾病,可引起全身各脏器的代谢与功能异常,从而引发一些疾病.
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浅谈提高"合同工"护士工作满意度
"合同工"护士是医疗机构人事制度改革中蕴生的一个新群体,也是目前各医院临床护理工作中不可或缺的新生力量.不断提高"合同工"护士工作满意度,才能提高其临床工作能力,使其安心工作,迅速成长为精通业务、爱岗敬业、技术精良的护理科技工作者.
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美国慢病照护模式的探讨
慢性非传染性疾病已经成为21世纪危害人们健康的重要公共卫生问题.美国的慢病照护模式发展比较完善,我国应该借鉴其先进经验,通过争取政策支持,提高人员整体素质等措施,积极探索出适合我国国情的慢病管理模式.
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孤独症脑结构性关联异常
日新月异的成像技术不断推动孤独症脑结构性研究向前发展.尽管研究存在争议,但是患者大脑灰质体积增加和白质体积减小等研究成果支持和发展了早期患者脑容积异常增大的事实,进而形成了有关孤独症患者大脑关联不足和关联过度的理论假说.未来研究可通过不断运用先进研究工具和提高研究理念的方法对孤独症患者的脑机制做进一步的探索和揭示.
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ABCA1在胆固醇逆转运中作用的研究进展
ATP结合盒转运蛋白A1(ATP-binding cassette transporter A1,ABCA1)是一种以ATP为能源进行物质转运的膜蛋白,胆固醇、磷脂等脂类物质是ABCA1的主要转运底物,胆固醇负荷、cAMP、PPAR等信号在调节ABCA1表达中有重要影响.ABCA1在胆固醇逆转运(reverse cholesterol transport,RCT)过程中与载脂蛋白结合参与高密度脂蛋白(high density lipoprotein,HDL)的形成,是RCT中的第一步也是关键的一步,也是该领域中研究的热点.
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珠海市医院人文关怀满意度调查研究
目的 了解患者对珠海市医院在实施人文关怀方面满意程度,为珠海市医院提高服务质量提供参考意见.方法 采用自行设计的调查问卷,对珠海市三所三级甲等医院、两所二级甲等医院及六所社区医院的住院患者或家属进行无记名现场调查.结果 患者对珠海市医护人员医德医风方面满意度高(87.00%),而服务流程(76.11%)和医院环境设施(79.20%)方面满意度较低.结论 珠海市医院在实施人文关怀方面总体满意度较高,但仍存在很多不足需改进.
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多药耐药基因表达的检测在肺癌治疗中的意义
目的 研究肺癌患者化疗前与化疗后外周血中多药耐药(Multidrug Resistance,MDR)基因的表达,并探讨其临床意义.方法 取肺癌患者化疗前及化疗结束一周后的外周血,用流式细胞仪检测MDR的表达水平,进行定量分析.结果 肺癌患者化疗前MDR明显低于化疗后(t值分别为:19.45、21.84、10.43、17.40、8.22,均P<0.01).随着化疗次数的增多,MDR逐渐升高,手术后可使MDR再次降低(P<0.01).结论 肺癌患者在化疗期间监测其外周血中MDR表达水平,有助于判断化疗效果及患者的预后.
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幼儿教师主观幸福感、心理健康与应对方式的关系
目的 探讨幼儿教师主观幸福感、心理健康的现状,及其与应对方式的关系.方法 采用主观幸福感量表、SCL-90和应对方式问卷对220名幼儿教师进行问卷调查.结果 幼儿教师主观幸福感、心理健康状况呈中上水平;10年教龄以上的,受教育程度大专以下的中年教师在积极情绪上显著低于其他教师(P<0.05),并且10年以上教龄的教师在躯体化和抑郁、焦虑症状上显著高于其他教龄的教师(P<0.05);成熟型和不成熟型应对方式对主观幸福感、心理健康大多数维度具有显著的预测作用(P<0.05).结论 成熟型应对方式有助于个体主观幸福感的提升和心理健康的维护;不成熟型应对方式则相反.
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石斛水溶性多糖的抗肿瘤作用及其机制的研究
目的 观察石斛水溶性多糖(soluble polysaccharides from Dendrobium candidum,SPD)对在体肿瘤和离体培养肿瘤细胞的抑制作用,探讨其抑制作用的可能机制.方法 观察SPD对小鼠接种肉瘤(S180)瘤体生长,离体培养人肝肿瘤细胞(SMMC27721)生长的抑制作用;分析小鼠外周血中超氧物歧化酶活性(superoxide dismutase,SOD)和膜脂过氧化产物丙二醛(malondialdehyde,MDA)含量,小鼠胸腺指数和脾脏指数的变化;核染色(Hoechst染色)法观察SPD对人神经母瘤细胞(SH-SY5Y)细胞凋亡的影响.结果 SPD处理能够有效抑制小鼠肉瘤(S180)瘤体生长和离体肝肿瘤细胞生长(P<0.05);有效提高荷瘤小鼠胸腺指数和脾脏指数,提高SOD活性和降低MDA含量(P<0.05);促进神经母瘤细胞凋亡.结论 SPD具有显著的抗肿瘤效应,其抑瘤机制可能与SPD促进免疫器官功能和提高抗氧化能力有关.
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人工真皮支架修复猪Ⅲ度烧伤动物模型的构建
目的 建立猪Ⅲ度烧伤所致全层皮肤缺损并植入人工真皮支架的动物模型,观察人工真皮支架移植后1、2、3周,支架血管化情况以及人工真皮支架上移植刃厚皮片的可能性.方法 造成直径约3 cm的Ⅲ度烧伤创面,48 h后清创后植入胶原-磺化羧甲基壳聚糖/硅橡胶双层人工真皮支架,术后悬吊饲养、隔天换药护理.支架植入后1、2、3周观察创面并植刃厚皮片,植皮2周后观察植皮成活及创面修复.结果 ①造成约3 cm直径烧伤创面的铜锭佳直径为2.5 cm;②为防止创面收缩必须应用移植环,手术后必须悬吊饲养;③支架植入后植皮时间好选择在2周以后;④良好的术后处理是实验成功的重要因素.结论 本实验模型稳定、可重复性强,为人工皮肤的研究和生物学意义的验证提供了良好的大型动物模型.
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校内甲型H1N1流感的健康教育
目的 快速普及甲型H1N1流感防控知识,提高学生健康意识和自我保护能力.方法 制订甲型H1N1流感健康教育方案并实施,用调查问卷的形式评价健康教育效果.结果 接受过2种以上健康教育方式的学生,其甲型H1N1流感知识优秀率(78.8%)明显高于只接受一种教育方式的学生(50.0%)(P<0.01).甲流知识合格、优秀的学生,其行为变化(94.5%、96.3%)远远大于成绩不合格的学生(62.5%)(P<0.01).结论 健康教育能有效提高学生甲型H1N1流感知识,使其能够积极、科学地采取防控措施.
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国内外医疗纠纷非诉讼解决机制的比较研究
文章以德、美、日三个发达国家为参照,采用比较的方法,剖析我国医疗纠纷非诉讼解决机制的困境.建议在现阶段应完善医疗纠纷协商机制、引入第三方介入医疗纠纷的调解机制,制定一系列解决医疗纠纷的法律法规.
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肾、输尿管结石ESWL后开放手术23例临床分析
目的 探讨肾、输尿管结石ESWL后开放手术的原因及手术时机.方法 回顾性分析23例肾、输尿管结石ESWL后开放手术的原因、手术时机的选择及预后.结果 23例患者ESWL治疗50次,平均2.2次.术中发现部分结石不同程度粉碎,部分被肾盂、输尿管黏膜增生的肉芽组织包裹,碎石后的肾、肾盂、输尿管周围组织不同程度粘连水肿.结论 肾、输尿管结石在ESWL前应慎重评估,对于肾、输尿管结石病史较长、结石较大、并发肾积水,采用ESWL应慎重;对于ESWL超过2次且结石不能有效排出者,要考虑外科手术干预.
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林可霉素与地塞米松联用致低钾血症死亡一例
回顾分析一例成人在联用林可霉素与地塞米松后即出现低钾血症,后经抢救无效死亡的案例.林可霉素与地塞米松联用可引起低钾血症诱发室性心律失常死亡,临床应用时宜避免二者联用,使用时须慎重考虑用量并注意观察.
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浙江省农村卫生适宜技术服务患者满意度调查分析
目的 了解浙江省农村卫生适宜技术服务患者满意度现状和影响因素.方法 采用横断面研究对693名接受过适宜技术服务的患者进行满意度问卷调查.结果 浙江省农村卫生适宜技术推广应用患者总体满意率为71.6%;治疗效果、医疗费用和病情解释是患者满意度的主要影响因素.结论 浙江省农村卫生适宜技术推广应用患者满意度水平较高.
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低负压吸引治疗自发性气胸的观察与护理
对84例自发性气胸行胸腔闭式引流后肺复张不满意的患者,给予持续低负压吸引观察与护理.发现自发性气胸胸腔闭式引流术及持续低负压吸引治疗过程中,加强观察与护理,能促进气体的排除,提高治疗效果好,无胸腔内感染.
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一起风疹爆发的调查分析
针对浙江大学紫金港校区的一起学生风疹爆发,分析其流行病学特点,并提出预防保健建议.学校是突发卫生事件的高发场所,尤以呼吸道传染病为主,发病人数众多,造成社会影响较大,因此必须加强学校卫生宣传教育.
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在校大学生甲型H1N1流感防控知识知晓度调查
目的 了解在校大学生对甲型H1N1流感防控知识的知晓程度,以及他们对目前学校防控措施的意见和建议.方法 对位于杭州下沙高教园东区的杭州师范大学和位于下沙高教园西区的杭州电子科技大学,以分层随机抽样的方法,共抽取240名大学生,进行自填式问卷调查.结果 两校学生对甲型H1N1流感预防措施全部知晓的程度为50.83%;大学生们普遍关注关于甲型H1N1流感的三个问题是疫苗、流行情况和预防措施;针对学校当前的防控措施,同学们普遍要求将防控信息公开和加强隔离观察制度.结论 在校大学生对甲型H1N1流感防控知识的完全知晓率较低,应进一步加强甲型H1N1流感防控知识的宣传教育,同时注意防控信息的公开透明.
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一例大学生考前焦虑认知疗法咨询案例报告
咨询师根据一名考前焦虑的大学生求助者的症状,采用阿伦·贝克的认知疗法和行为主义的放松训练技术,设计了一个四次时间的咨询方案.经过咨询,求助者焦虑症状明显改善.
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小学课堂教学中影响学生心理健康的主要因素探讨
目的 探讨课堂教学中直接影响小学生心理健康的因素.方法 采用自编调查问卷,对1 000名4-6年级学生进行调查,并结合再次访谈及探索性因素分析法了解课常教学中影响学生心理健康的具代表性的因素.结果 小学4-6年级课堂教学中影响学生心理健康的主要因素按方差贡献率的大小依次为"教师的课堂教学方式方法18.814%"、"学生自身及同伴因素18.381%、"、"课堂教学环境因素17.384%"、"教师个人因素11.545%"、"课程与教材因素3.431%,"五项因素累计方差贡献率为69.555%.结论 课堂教学对小学生心理健康有重要影响,特别是教师课堂上所运用的教学方法对学生心理有直接的影响.
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甘露醇在脑血管疾病应用中的常见不良反应与护理对策
对102例应用甘露醇的患者中出现的不良反应病例进行综合分析,探讨运用护理手段减少甘露醇在临床应用中不良反应的发生.护理人员在应用甘露醇过程中,应密切观察病人病情变化,通过护理干预手段可以降低不良反应的程度和发生率.
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认识肝纤维化
了解肝纤维化的历史.从形态学、生化学、细胞学、免疫学和基因水平全面认识肝纤维化,并研究其重要性.
