您当前的位置:
首页 > 文献资料
所属专业:
临床护理英语文献资料
-
两种不同"小组教学法"在《临床护理英语》教学中的对比性研究
<临床护理英语>作为英语护理专业本科学生必修而非主干课程,特别是该课程有一定难度,学生在学习过程中容易对本门课程重视不够,教师组织教学有一定难度,从而导致教学效果不理想.
-
应用"小组讨论法"改进《临床护理英语》教学的初步实践
随着我国护理事业逐渐与国际接轨,如何通过<临床护理英语>和其他学科的教学,培养具有可与国外护理人员交流和具有跨国护理能力的护理人员已成为我国护理事业的基本要求.为此,我们对本院护理系160名学生进行了<临床护理英语>"小组讨论法"教学方法的尝试,现报告如下.