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临床常见神经症候的诊治进展急性认知功能不全研究进展
1 概述 传统心理学的认知过程(cognition)与认识活动是同一概念,包括感知、注意、记忆和思维四个环节及其功能表现。在临床精神病学上,认知属神经心理学概念,主要关注信息处理的过程及与脑机能结构的关系,认知功能(cognitive function)包括注意、记忆、学习、抽象思维和判断,以及执行等心理功能,并反映大脑机能结构的功能。急性认知功能不全(acute cognitive disfunction)目前的概念仍不是很清晰明了,又称急性认知障碍(acute cognitive deficits),一般认为是由多种器质性原因引起的暂时性脑功能全面紊乱,其特征是短时间内出现注意、记忆、学习、抽象思维和判断,以及执行等心理功能障碍,多同时伴有意识障碍,意识的清晰水平降低或觉醒水平降低,后者又称谵妄(delirium)或急性脑综合征(acute brain syndrome)[1]。急性认知功能不全病程多较短(数小时至数周),随着病因的消除,病理过程的消失,认知功能可明显恢复。这是以症状为分类标准所作出的诊断,即把具有相同或相似临床症候群结合在一起建立的诊断,是以认知障碍为主要特征的综合征,其中包括了病因不同而症状相似的各种性质的疾病。
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影响护理安全的因素及应对措施
随着人类社会的进步,人们生活水平的提高,人们对自身的生命安全也越来越重视.护理安全是指在实施护理的全过程当中,患者不发生法律和法定规章制度允许范围以外的心理、机能结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].目前护理安全是衡量一个医院护理质量的标准之一,也是患者选择就医的的直接指标之一[2],因此,各医院积极采取得力措施,尽量减少护理风险,保障护理安全,大限度的减少护理安全隐患,成为护理工作中的重中之重.