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  • 听力障碍合并孤独症谱系障碍儿童的临床研究

    作者:杜巧新;关雅丽;张莉;王段霞;邢亚静

    目的 探讨听力障碍合并孤独症谱系障碍(autism spectrum aisorders,ASD)儿童的诊断历程、临床特点.方法 收集15名听力障碍合并孤独症谱系障碍儿童进行临床诊断历程、助听听阈、听觉能力、言语能力、认知能力评估、儿童孤独症评定量表的资料,并进行分析.结果 听力障碍发现时间为7.33个月,诊断时间为11.67个月,平均间隔为4.33个月.ASD发现时间为31.00个月,诊断时间为43.53个月,平均间隔12.53个月.助听听阈值、听觉能力、语言年龄均发育落后.13%儿童合并精神发育迟滞,儿童孤独症评定量表平均分为42.20分,各评估之间存在不同程度的相关.结论 听力障碍合并孤独症儿童存在延误诊断和听觉语言社交行为发育落后的问题,当听障儿童一旦出现听力干预后听觉发展缓慢、语言发展缓慢、社交缺陷、刻板行为等早期敏感的指标,要及时进行疑难病历会诊或转诊.

  • 听力障碍合并孤独症临床特点和诊断研究

    作者:杜巧新;梁巍

    孤独症是听力障碍常见的精神心理合并症之一.听力障碍合并孤独症病因不明,临床表现多样,诊断复杂,评估工具缺乏,干预手段有限.本文通过回顾以往研究和相关文献,梳理了现阶段听力障碍合并孤独症的患病率、临床特点、诊断,希望为今后研究提供借鉴和支持.

  • 听力障碍合并孤独症病因及干预研究综述

    作者:杜巧新;梁巍

    孤独症是听力障碍常见的精神心理合并症之一,严重影响听力障碍儿童的康复效果.听力障碍合并孤独症的病因不明、干预手段有限.本文通过回顾以往研究和相关文献,梳理了现阶段听力障碍合并孤独症的病因、康复评估、安置方式、干预原则、干预方法,以期为今后的研究提供借鉴和支持.

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