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职业生涯规划辅导文献资料
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新入职护理人员职业生涯规划辅导效果研究
目的 探讨职业生涯规划辅导对新入职护理人员自我职业生涯管理状况和职业认同的影响,探索新入职护理人员职业生涯规划辅导的有效途径.方法 从太原市某三级甲等医院选取40名新入职护理人员作为研究对象,按照设计的方案对其进行系统的职业生涯规划辅导,采用“自我职业生涯管理问卷”和“护士职业认同问卷”进行评估.结果 干预后新入职护理人员自我职业生涯管理状况和职业认同得分均较干预前提高(P＜0.05).结论 对新入职护理人员进行针对性的职业生涯规划辅导能有效提高其自我职业生涯管理水平及职业认同感,可以作为有效的辅导方法为护理管理者和教育者所用.
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职业生涯规划辅导中护士个人体验的研究
[目的]了解护士在职业生涯规划辅导中的个人体验.[方法]运用诠释现象学研究方法,对某三级甲等医院呼吸科11名护士进行深入访谈.[结果]经资料分析,得出3个主题:自我职业生涯管理水平提高、职业认同感增强、重现自我价值.[结论]职业生涯规划辅导提高了护士的职业生涯规划水平,增加了护士工作的主动性和责任心,应将职业生涯规划纳入日常管理工作.
