您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
学导教学法文献资料
-
学导教学法在高职高专护理教学中的应用探讨
目的探讨学导教学法在高职高专护理教学中的教学效果.方法选择"生命体征观察与护理"章节,实验组采用学导教学法,对照组采用传统讲授法,教学结束后采用相同试卷进行考试及用自行设计问卷调查学生对两种教学方法的反映并做统计学处理.结果两种教学方法的教学效果(考试成绩)比较,差异无显著性(P＞0.05),学生对两种教学方法认可比较,共10项,8项有显著性(P＜0.05).结论学导教学法能达到与教师讲授同样的教学效果,并得到学生的认可与欢迎,是值得进一步完善使用的教学方法.
-
学导式教学法在中医院校外科教学中的应用
西医外科学在中医院校教学中存在着课时少、内容多、学生不重视等困难.然而,作为临床医生必须掌握外科学的基础理论、基本知识和基本技能.如何在有限的课时中贯彻教学大纲,更好地完成教学计划,是提高教学质量的关键.2006年9月-2008年7月,笔者将学导式教学法引入西医外科学的教学,取得了较好的教学效果.现报告如下.
