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吞咽训练操促进颅底肿瘤手术后吞咽功能障碍患者康复的研究
目的：观察吞咽训练操对促进颅底肿瘤手术后吞咽功能障碍患者康复的效果。方法选择颅底肿瘤术后存在吞咽功能障碍患者86例,按照随机数字表法分为对照组和研究组,每组43例。对照组接受常规治疗护理,研究组在对照组的基础上进行吞咽功能训练操康复训练,比较两组患者吞咽功能康复情况。结果研究组吞咽功能康复有效率为100.0%,对照组为65.1%,两组比较差异有统计学意义(U=360.5,P<0.01)。研究组患者手术后住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论吞咽训练操能促进吞咽功能恢复、缩短患者住院时间。
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吞咽功能训练操应用于脑卒中吞咽障碍患者的效果观察
目的:探讨吞咽功能训练操对脑卒中吞咽障碍患者的康复效果及应用价值.方法:采用数字表法将我院130例脑卒中合并吞咽障碍患者等分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗;观察组在对照组基础上联合自制吞咽功能训练操,记录吞咽障碍治疗效果.结果:观察组治疗后神经功能缺损评分改善优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组参与训练、效果监测及主动学习依从性评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:吞咽功能训练操在脑卒中吞咽障碍患者中可以减轻吞咽障碍程度,提升患者治疗依从性,值得在临床上推广应用.
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吞咽功能训练操应用于脑卒中吞咽障碍患者的效果观察
目的：探讨吞咽功能训练操在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果。方法选取我科脑卒中吞咽障碍患者80例，按就诊先后顺序进行编号，单数为观察组，双数为对照组，每组各40例。对照组给予个体阶段性常规吞咽功能训练，观察组给予吞咽功能训练操，观察比较两组患者吞咽功能训练依从性及吞咽障碍程度。结果吞咽功能训练2周末，观察组吞咽功能参与训练依从性、效果监测依从性、主动学习依从性得分高于对照组（P<0.01），观察组吞咽功能训练依从率高于对照组（P<0.05）。吞咽功能训练2周末，观察组吞咽障碍程度低于对照组（P<0.05），观察组吞咽功能得分高于对照组（P<0.01）。结论吞咽功能训练操能提高患者吞咽功能训练依从性，减轻患者吞咽障碍程度。
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吞咽功能训练操应用于老年脑卒中吞咽障碍患者中对吞咽功能及依从性的影响
目的 探讨吞咽功能训练操应用于老年脑卒中吞咽障碍患者对其吞咽功能和依从性的影响.方法 选择我院2014年10月至2016年10月收治的老年脑卒中吞咽障碍患者98例,按数字随机表分为两组,每组49例.对照组行常规吞咽功能训练,观察组行吞咽功能训练操.观察并记录两组训练2周后吞咽障碍程度、训练依从性和训练前后生存质量变化,进行比较分析.结果 观察组训练2周后吞咽障碍程度轻于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组各项训练依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组训练2周后各生存质量评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 吞咽功能训练操应用于老年脑卒中吞咽障碍患者可显著改善吞咽功能,提高训练依从性和生存质量,值得推广.
