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两种护理交接班方法的效果比较
目的:遵循以病人为中心的指导思想,观察实施护理床边交班对护理质量、护理差错发生和病人满意度的影响.方法:观察记录2000年7月始实施护理床边交班后,398例病人护理质量、护理差错发生和病人满意度情况,并与上一年同期369例未实行护理床边交班的传统办公室交班方式进行对照比较.结果:开展护理床边交班后,进一步完善了护理工作、规范了护理管理,使护理质量合格率提高,护理差错发生率降低,病人满意度提高.结论:实施护理床边交班,保证了护理质量,病人对护理工作满意,体现了护理工作对病人的个体关注更加细致入微,对病人病情了解更加全面、细致,有利于病人的早日康复.
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规范床边交班提高护理质量
护理床边交班既是对新、危重、特殊检查与治疗患者病情的总结,也是对治疗和护理动作的概括和评价,为下一班治疗和护理工作提供依据[1].交接班制度是保证临床医疗护理工作昼夜连续进行的一项重要措施,在实际临床护理工作中,很多问题会被忽视而影响护理质量.2005年我科规范床边交班,并将其列入本科持续质量改进项目之一,以进一步提高护理质量,加强护士对病情观察、护理评估、体检等各方面技能的培训,收到较好效果,现介绍如下.
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心脏外科 ICU 床边交班单的设计与应用
护理交班报告是一种传统的护理交班方式，白班由责任护士，夜班由夜班护士以回顾性总结的方式书写，24 h 内书写3次，以规范的词语和格式描述记录当日患者的病情演变、处理方法、观察重点等，便于接班护士掌握患者信息和病情大致发展趋势［1］。交接班质量的好坏，直接影响当天的医疗护理质量和医疗护理安全［2］。在心脏外科 ICU，患者的大部分信息、数据的采集、病情演变均在特护单体现，交班报告的书写与特护单的记录有多处重复，书写时耗费护士大量时间，而且容易遗漏交接内容。我科自2013年1月起使用自行设计的心脏外科 ICU 床边交班单，取消原来的交班报告本，取得较好的效果，现介绍如下。
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中文版患者床边交班感知量表的信效度研究
目的 翻译患者床边交班感知量表(PVNC-BR),并初步评价其信度与效度.方法 严格遵循翻译—回译—专家咨询步骤对量表进行跨文化调试,并通过对138例患者进行调查,检测中文版PVNC-BR的信效度.结果 探索性因子分析共提取3个公因子,17个条目,累积贡献率为61.043％,各因子的负荷数为0.413～0.861;Cronbach's α系数为0.821,各因子的Cronbach's α系数为0.696～0.854;重测信度为0.879,各因子的重测信度为0.771～0.922.结论 中文版PVNC-BR量表具有较好的信度、效度,符合心理学测量要求,可用于测评实施床边交班患者的感知评价.
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提高交班质量的几点体会
护士交班是护理工作的重要组成部分,交班的形式主要有口头交班、床边交班及书面交班.交班内容有物品及病人交班.在此谈及的交班指病人的交班.交班认真与否,与护理质量的优劣密切相关.提高交班质量的关键是提高护士素质,终目的是提高护理质量.本人从事护理工作多年,就护士交班中所存在的问题和解决方法,谈几点体会:
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医护一体化床边交班在儿科急诊留观室中的应用效果分析
目的 探讨医护一体化床边交班模式在儿科急诊留观室中的应用效果.方法 2015年4月-6月实施医护一体化床边交班模式,与2015年1月-3月的传统医护分开交班摸式相比较,对比交班模式变化前后护理工作质量、医护合作度、患儿及家属对护理工作满意度等的效果.结果 实施医护一体化床边交班后,护理工作质量评分、医护合作度、患儿家属对护理工作的满意率显著提高(P＜0.05).结论 医护一体化床边交班对提高护理质量有一定促进作用,可促进医护更好地沟通与合作,提高家属满意度,同时可提高护士职业认同感,丰富优质护理服务内涵,值得临床推广应用.
