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消失的星星之神
“清夜长,梦回廊.夏日流萤篱笆上.幽草舞螳螂.”那时的夏夜多美啊!“妈妈快看,那是什么?”暑假带女儿回老家,夜晚无事,母亲就带着我和女儿兴致勃勃地去她的小“菜园”摘小番茄.走着走着,草丛里飞出一个亮亮的小东西,女儿惊奇地问我.“萤火虫啊,你不认识?”我诧异地问道.女儿摇摇头.长到十几岁的女儿竟然不认识萤火虫!那么,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,这优美而灵动的古诗的意境她是无法欣赏了;那么,“囊萤映雪”,晋时好学而家贫的车胤借萤火虫之光彻夜苦读的故事她是没处体会了;那么,“老翁也学痴儿女,扑得流萤露湿衣”,这个学小儿扑流萤的可爱又可笑的“老翁”她也一定无法理解了.
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基于DNA条形码的桑螵蛸基原动物鉴定研究
市场调查与文献报道发现,螳螂目昆虫产的卵鞘大多作为桑螵蛸入药,而药典仅收载了3种螳螂的卵鞘,非药典品种的卵鞘入药由于未加评估可能影响临床用药安全,因此亟需研究其原昆虫,由于桑螵蛸是螳螂的卵鞘,形态学等方法无法直接判断其基原,基于DNA条形码技术在动物分类研究中广泛应用,在中药鉴定中也愈发重要.研究首次利用DNA条形码技术,获得了市售桑螵蛸的COI序列,分析了其遗传距离,并构建系统发育树,准确区分了桑螵蛸的种类和原昆虫,证实了大刀螂Tenodera sinensis和巨斧螳螂Hierodula patellifera分别为团螵蛸和黑螵蛸的基原昆虫,小刀螂Statilia maculate和薄翅螳螂Mantis religiosa均为长螵蛸的原昆虫.
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不同类型的桑螵蛸与其基原昆虫对应关系研究
桑螵蛸为常用中药,因其入药部位为螳螂的卵鞘,无法直接判断其基原昆虫.同时螳亚科动物种类繁多,均产卵鞘,目前关于桑螵蛸对应的基原昆虫尚无一致的结论,而二者准确的对应关系是保证桑螵蛸质量的基础,也是桑螵蛸条形码研究的基础.文章采用人工孵化与捕捉活体螳螂2种方式,分别鉴定了药材及其原动物,系统地研究了桑螵蛸与基原昆虫的对应关系,发现基原昆虫为大刀螳属、斧螳属、污斑螳属的多种昆虫,该研究为桑螵蛸深入开发与利用研究奠定了基础.
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收涩之王桑螵蛸
大家从《自然世界》里一定看到过这样的镜头:一只断头的雄螳螂正在交配.雌螳螂产卵需要大量的能量,而雄螳螂正是安全的能量来源.上个世纪八十年代,两名科学家里斯克和戴维斯做了一系列实验观察大刀螳螂交尾,他们发现,那些处于高度饥饿状态的雌螳螂一见雄螳螂就扑上去抓来吃,根本无心交媾.而没有饿着肚子的雌螳螂则并不想吃配偶.可见雌螳螂吃夫的主要动机是因为肚子饿.或许为了下一代,自然法则进化到了无以复加的地步:在繁殖的希望中自身走向灭亡.本期为大家介绍的这味中药就是这些螳螂卵的家——桑螵蛸.螂,两臂如斧如大刀将军,当辙不避,故得当郎之名,俗呼为刀螂.古时称螳螂卵为螵蛸,《说文》云:蜱,蜱蛸也,或作蜱蛸,虫蛸,螂子.螵蛸出三辅,上价三百,旧作螵,声相近也.《本草纲目》记载:“其子房名螵蛸者,其状轻飘如绡也”.桑皮善行水,能引达肾经.
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“蚀胧”的本草名物简考
古代文献中“蚀胧”既是桑螵蛸的异名，又是螳螂的异名，但桑螵蛸与螳螂是两种药品。文章根据《千金翼方》资料，结合古代辞书、文献及药物学著作中的内容，从本草名物训诂角度对“蚀胧”进行考释。结论为：“蚀胧”“食胧”“龁胧（疣）”三者义同，互为同物异名关系，均可指螳螂；“蚀胧”初应仅为螳螂或桑螵蛸一方的异名，后又混用为另一方的异名，至《本草纲目》始对二者有所区分；“蚀胧”得名于其能治疗恶疮疔肿一类的病症，对李时珍认为“‘蚀胧’，生者能蚀疣目”的说法提出质疑。
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桑螵蛸炮制历史沿革及现代研究
桑螵蛸为螳螂科昆虫大刀螂Tenoclera Sinensis Saussura.小刀螂Slatilia matulata或巨斧螳螂Hie Roclula Patellifera.的干燥卵鞘,本品甘、咸、平,具有益肾固精、缩尿止浊的作用.
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马志富:舒马赫的中国武术师傅
1988,中国少数民族体育运动会在呼和浩特拉开了帷幕,我负责武术项目的报道.那次参加武术表演的运动员来自宁夏、山西、云南、贵州等十九个省、市、自治区,包括回、满、苗、土家、侗、畲、瑶、壮、彝、藏、保安、黎、傣、崩龙、景颇、阿昌、纳西等十七个民族的一百八十一名选手.他们表演了令人叫绝的太极拳、翻子拳、心意六合拳、通臂拳等传统武术.还表演了攻势凌厉的山东螳螂拳、庄重稳固的浙江太乙五行擒扑、活泼欢快的云南孔雀拳等具有浓郁生活气息、地方特色的武术.
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全蝎中的含盐率应予以控制
全蝎为钳蝎科动物东亚钳蝎Buthus martensiKarsch的干燥全体。属食肉性动物，喜食多汁体软的昆虫，如蚊子、苍蝇、螳螂、蚂蚱及蜘蛛等，亦食麦片、麦麸皮及碱土。全蝎是常用中药，具有息风止痉，通络解毒之功效。……
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珍爱生命
活动室的南边是一大片未开垦的草地,春来秋至,在茂密的草丛里自在地生活着形形色色的昆虫——蚂蚱、螳螂、蜗牛、蟋蟀、蝴蝶……在老师的默许下,孩子们经常会去那片百草园寻找他们的乐趣:逮蚂蚱啦,捉蟋蟀啦……有一次还捉回几只大螳螂.
