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  • 对母婴分离产妇及其家属应用健康教育新模式的效果

    作者:杨佩红

    目的:探讨对母婴分离产妇及其家属应用健康教育新模式的效果.方法:以2014年入住浙江省宁波市宁海县妇幼保健院的112例产妇作为研究对象,根据实施健康教育方式的不同,分为实施传统健康教育方式的对照组,实施健康教育新模式的研究组,即实施在产妇及其家属参与下开放性的护理干预及健康教育,比较分析两组的健康教育效果.结果:观察组健康知识知晓率、产后泌乳量及产后纯母乳喂养率,均明显高于对照组(P<0.01),观察组产妇产后泌乳始动率、产妇及其家属对健康知识的知晓优良率、满意率,明显高于对照组(P<0.05).结论:健康教育新模式,可有效增强母婴分离产妇及其家属的健康知识知晓程度,有利于提高产妇母乳喂养率,明显增加产妇及其家属的满意度.

  • 护士与母婴分离产妇的沟通技巧

    作者:徐芳萍

    目的 探讨护士与母婴分离产妇进行有效沟通的方法与技巧.方法 总结2011年2月~2012年本院100例母婴分离产妇的医护沟通经验.结果 保持良好形象,合理安排床位,灵活运用语言交流技巧以及具备良好的专业素质是护士与母婴分离产妇有效沟通的重要方法.结论 善于运用沟通技巧对于构建和谐的母婴分离产妇医护关系具有重要意义.

  • 探讨中药热敷及手法按摩对剖宫产母婴分离产妇乳房护理中的效果

    作者:陈永红

    目的:探讨中药热敷及中医手法按摩对剖宫产母婴分离产妇乳房护理中的效果.方法:2015年5月~2016年10月100例剖宫产后母婴分离初产妇,随机分为中医观察组和常规护理组,常规护理组采用常规护理措施,中医观察组采用中药热敷联合中医手法按摩.结果:①与常规护理组对比,中医观察组产妇治疗后1周的母乳分泌量优良率达到96%(P<0.05).②与常规护理组对比,中医观察组泌乳始动时间明显更短,正常肿胀和轻度肿胀率明显更高(P<0.05).③和常规护理组比较,中医观察组乳腺炎发生率达到10% (P<0.05).④与护理前对比,中医观察组护理后焦虑评分均明显降低(P<0.05);与常规护理组对比,中医观察组护理后焦虑评分明显更低(P<0.05).结论:中药热敷及中医手法按摩在剖宫产母婴分离产妇乳房护理中的效果显著,有效地改善剖宫产后产妇的乳汁分泌情况,减少乳腺炎的发生,有利于改善产妇的产后心理状态,值得推广.

  • 母婴分离产妇夜间不能按时挤奶的原因

    作者:王婕;卞文萍;朱冬梅;石丽华

    目的 分析母婴分离产妇夜间不能按时挤奶的原因.方法 选取2012年2~4月母婴分离30位产妇进行调查.结果 疲劳、焦虑、疾病影响是产妇不能够按要求挤奶的原因,夜班人手少是护士不能完全帮助产妇挤奶的原因.结论 重视整体护理,给母婴分离产妇积极的良性刺激.

  • 应用产后泌乳评价表对母婴分离产妇泌乳情况的影响

    作者:李婉燕

    目的:探讨应用产后泌乳评价表对母婴分离产妇泌乳情况的影响,为促进母婴分离产妇产后泌乳的评价提供临床实践依据.方法:选择2015年6月 ~2016年的6月医院自然分娩病例中,因各种原因其新生儿转入新生儿重症监护病房治疗的200例产妇为研究对象,根据随机数字表法分为观察组和对照组各100例.对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上在产后1、2、3 d应用产后泌乳评价表进行系统评价.比较两组泌乳启动时间、泌乳量、乳房胀痛及母乳喂养情况.结果:两组产后泌乳启动时间、泌乳量、乳房肿胀率及母乳喂养率比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:对母婴分离产妇应用产后泌乳评价表可以促进产妇产后泌乳,减少不良反应,提高产妇母乳喂养率.

  • 母婴分离产妇的心理护理

    作者:曾秀文

    目的 为了更好地对母婴分离产妇实施良好的心理护理.方法 观察245例母婴分离产妇的心理反应,实施相应的护理措施.结果 产妇能在短时间内恢复体能,98%的产妇在母婴分离结束后能很快胜任母亲的角色,95%的产妇能以良好的心态照料婴儿.结论 对母婴分离产妇实施良好的心理护理,能减轻产妇焦虑、抑郁、失眠、烦躁等情绪,促进产妇的身心健康,提高新生儿的生命质量.

  • 针对性信息支持对新生儿重症监护病房患儿母亲焦虑的影响

    作者:邱玉芳;徐业芹;沙莉

    目的 探讨针对性信息支持对新生儿重症监护病房(NICU)患儿母亲焦虑的影响.方法 选择在我院分娩的入住NICU的产后母婴分离的母亲136例,随机分为针对性信息支持组和对照组.对照组实施常规医患交流,针对性信息支持组先应用Molter《病人家属需要量表》进行问卷调查,根据调查提出的患儿母亲的真正需求内容,给予其个体化、有针对性的信息支持.使用Zung编制的焦虑自评量表,分别在分娩当天和针对性信息支持后28天进行测评,比较两组产妇的焦虑状态.结果 患儿母亲关心的是与患儿生命攸关的需要:如患儿的生命安全、患儿的治疗与预后;患儿母亲希望能够给患儿进行支持和探视的需求;患儿母亲对情感支持的需要较迫切;针对性信息支持干预后,针对性信息支持干预组焦虑得分较对照组明显降低,两组的焦虑得分差异有统计学意义(P<0.05);针对性信息支持组焦虑发生率较对照组明显降低,两组的焦虑发生率差异有统计学意义(P<0.05).结论 对NICU母婴分离产妇进行针对性信息支持干预能有效缓解产妇的产后焦虑.

  • 母婴分离产妇心理情绪对泌乳素及后期母乳喂养率的影响

    作者:李智敏;何丽;张丽婷

    目的 研究母婴分离产妇心理情绪对产妇泌乳素(PRL)及后期母乳喂养率的影响,探讨有针对性的早期干预措施.方法 选择192例母婴分离的产妇作为观察组,另选取同期住院分娩的176例母婴同室的产妇为对照组.采用症状自评量表SCL-90对产妇进行心理情绪评分,同时检测PRL水平,观察并比较产后乳汁分泌情况及后期母乳喂养率.结果 与母婴同室的产妇相比,母婴分离产妇的SCL-90心理情绪评分明显升高(P<0.01);伴随负面心理情绪的出现,母婴分离产妇PRL水平降低、泌乳始动时间延长、乳汁量减少、后期母乳喂养率降低,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 母婴分离产妇应激引起的负面心理情绪影响产妇PRL水平,关注母婴分离产妇的心理变化,适时采取积极的护理干预措施,对保证和促进母婴健康有推动作用.

  • 应用优质护理对母婴分离产妇产后抑郁症的影响探讨

    作者:李琳

    目的:探究母婴分离产妇通过优质护理对产妇产后抑郁症所带来的影响.方法:选取我院从2016年2月至2017年2月所接收的90例产妇作为研究对象,并将产妇分为护理组和常规组,每组各45例,其中常规组采用一般护理方式,而护理组则采用优质护理,比较两组产妇的产后抑郁症发生的概率.结果:常规组产妇发生抑郁症的概率是55.56%(25/45),护理组产妇发生抑郁症的概率是26.67%(12/45),护理组低于常规组,差异显著(P<0.05),有统计学意义.结论:母婴分离产妇运用优质护理干预后,有效降低产妇发生产后抑郁症的概率,值得运用和推广.

  • 产科中实施优质护理对母婴分离产妇产后抑郁症的影响研究

    作者:迟琦

    目的 探究优质护理干预对预防母婴分离产妇产后抑郁症的临床价值.方法 将102例母婴分离产妇随机分为两组,每组各51例,参照组行常规护理干预,研究组行优质护理干预,测算对比两组的产后抑郁症发生率指标,以及爱丁堡产后抑郁量表评分指标.结果 研究组的产后抑郁症发生率指标低于参照组(P<0.05).研究组的爱丁堡产后抑郁量表评分指标低于参照组(P<0.05).结论 为母婴分离产妇实施优质护理干预,能够有效减少其产后抑郁症发生可能性.值得关注.

  • 对母婴分离产妇实施早期干预的护理体会

    作者:程春梅

    目的:研究分析对母婴分离产妇实施早期干预护理措施的临床护理效果。方法:选取我院40例母婴分离产妇为观察对象,并随机将其平均分为治疗组(20例)和对照组(20例),比较分析不同临床护理效果。结果:抑郁评分及焦虑评分比较结果显示,观察组与参考组存在显著差异(P<0.05);对比两组产妇48h乳汁量、乳房肿胀及母乳喂养成功率,存在显著差异性,有统计学意义(P<0.05)。结论:早期干预护理措施可显著改善母婴分离产妇的临床症状,可有效提高母乳喂养成功率。

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