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首页 > 文献资料

  • 乡村医生培训的研究

    作者:王基祥;王琳;魏勇健;邵媛

    现有乡村医生的医疗水平还不能满足广大农民日益增长的求医需要,医学专业大学毕业生短期内又不可能全面充实农村,对现有乡村医生培训就显得尤为重要.文章从乡村医生培训项目设计与推进策略两大方面进行初步探索和研究,为乡村医生培训提供一些借鉴,以期达到教育惠民功能,实现农村和谐稳定发展.

  • 乡村医生培训中推广针刀疗法的体会

    作者:田海林

    颈肩腰腿疼痛是百姓日常生活中的常见病、多发病,病变涉及到肌肉关节.笔者在乡村医生培训和临床指导中推广针刀疗法,取得满意疗效.

  • 提高乡村医生培训效果之我见

    作者:马婷婷

    本文通过近5年来我校对乡村医生培训效果的观察,阐述了如何进一步开展乡村医生教育工作,并在此基础上总结了几点乡医教育的具体措施,认为以此能提高乡医的培训效果.

  • 乡村医生心肺复苏培训的意义及方法

    作者:许思力;赵旭杰;戴振顺

    目的 探讨乡村医生心肺复苏培训的意义及方法.方法 我们采用多媒体结合心肺复苏电脑教学模拟人对乡村医生进行心肺复苏培训.培训前和培训后分别进行心肺复苏理论考试及操作考核.对成绩进行统计学分析,以P<0.05,为有统计学意义.结果 培训前后心肺复苏理论考试及操作考核成绩,经统计学分析,p<0.01,有高度显著性差别,具有统计学意义.结论 对乡村医生进行心肺复苏知识及操作培训具有非常重要的意义,而多媒体结合心肺复苏电脑教学模拟人在乡村医生心肺复苏技术培训中效果显著,值得推广应用.

  • 多媒体综合教学在乡村医生心肺复苏培训中的作用

    作者:孙秀荣;赵旭杰;戴振顺

    目的:研究多媒体综合教学在乡村医生心肺复苏(CPR)培训中的作用,探讨提高乡村医生CPR培训的方法。方法:采用分组研究的方法,按随机分组原则设试验组和对照组,对62名乡村医生分别采用多媒体综合CPR电脑教学模拟人教学法与传统版书教学法情况进行跟踪调查研究。结果:试验组与对照组在理论知识考试和操作考核中成绩显著,差异有统计学意义(x2=7.4, P<0.01)。结论:多媒体综合CPR电脑教学模拟人教学在乡村医生CPR培训考核中具有显著效果,应予以推广。

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