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中医药职业教育注重能力培养
2013年全国中医药职业教育工作将以中医药人才需求为导向,大力推进以能力培养为核心的教育教学改革。这是从2013年5月28日在京召开的全国中医药职业教育教学指导委员会2013年工作会议上了解到的。
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浅议素质教育与医药职业教育的关系
医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.
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构建中医药职业教育现代教学模式的探讨
转变教育思想、更新教育观念及充分利用现代教育技术手段,构建适应新世纪需要的中医药职业教育现代教学模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育发展.改革传统教学方式,进行现代教学模式的探讨性尝试.
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医药高职院校"双师型"教师队伍的建设
在新经济发展过程中,作为知识生产、积累、使用的主要手段,教育必将起到关键性的作用.教育的质量将直接决定着社会经济的知识化程度和创新能力.而作为教育体系重要组成部分的医药高职教育,由于直接为经济社会培养生产、服务、技术和管理第一线的应用性人才,具有转化现实生产力的功能,与经济社会的联系为紧密.因此,新经济时代,在教育、科技、经济等协调发展中,作为先导性、全局性、基础性的医药职业教育应具有"优先发展的战略重点地位"和"先导"地位.而医药高等职业技术教育要提高教学质量,教师是关键的因素,尤其是需要教师必须具备"双师"素质,形成一支高素质的集专业理论与实践技能于一体的"双师型"师资队伍,是保证医药高等职业技术教育持续、高质量发展的重大策略.