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中医骨伤教学案例库在临床带教中的应用
客观系统分析现阶段在中医骨伤科学临床教学过程中存在的问题,阐述基于案例教学法的教学案例库在临床教学中的特点及其优势,以积极推动临床教学过程的改革,提高教学质量,完善教学手段,调动学生学习的兴趣与主观能动性,争取达到临床、教学、科研三者的有机结合.
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基于德尔菲法的药事管理教学案例库构建研究
目的基于德尔菲法构建适合药学专业药事管理教学案例库,在教学中使用案例库教学资源,以提高药学生在药品的生产、储存、经营、使用过程中的实际工作能力,养成遵法、守法、学法、用法的良好药师素质.方法结合文献分析、小组讨论以及专家访谈,选择典型案例,初步形成案例库;运用德尔菲专家函询法筛选案例,构建药事管理教学案例库.结果通过2轮专家函询,构建了6个维度28个具有典型性和适用性案例的药事管理教学案例库.结论函询专家的积极性和权威程度很高,对案例条目有较高的一致性,构建的药事管理教学案例库可信.
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中医院校组织学与胚胎学教学案例库的建设
案例教学法是目前比较盛行的教学方法,因其理论联系实际,能够确保学生学以致用.组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,因其与临床各学科及日常生活关系密切,决定了实施案例教学方法的可行性和必要性.案例库是案例教学方法的支持系统,在案例教学中起着重要作用.案例库建设过程中应当注意,选择的案例要符合教学大纲和教学目标的要求,可以从临床、日常生活、网络、图书、报刊、杂志、案例版教材、科研和学科进展等多种途径进行选择,同时要结合中医学专业、针灸推拿学专业、中西医临床医学专业、护理学专业等不同专业的特点进行适当的改编,并设计相应的思考题.应用案例及思考题进行教学,可以提高学生的学习兴趣和积极性,培养其自主学习以及分析问题、解决问题的能力,切实改善教学效果.
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我国医学教学案例库建设的文献计量学分析
目的 分析我国医学教学案例库建设的现状和发展趋势,为开展医学教学改革提供参考.方法 应用文献计量学方法对中国期刊全文数据库、CBMdisc、维普、万方数据库建库至2017年6月20日发表的医学教学案例库建设相关文献进行统计分析.结果 共纳入文献116篇,发表于71种期刊,发文量和基金论文量逐渐增加;文献篇均被引频次2.05次;文献地区来源主要是北京、广东、上海;共涉及9个专业42门课程,应用在课堂教学(50.00%,58/116)、临床实习和见习(37.07%,43/116)、进修培训(2.59%,3/116)、考核评价(0.86%,1/116)各个教学环节;主要采用满意度调查、考核成绩分析、专家评价3种方法评价案例库建设质量.结论 我国医学教学案例库建设文献逐年增加,案例库广泛应用于医学教学的各个环节,但文献被引频次偏低,尚未形成核心作者群,对案例库建设质量评价的研究尚不深入.建议加快医学案例库建设及其研究,助推医学教育的改革.
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基于教学案例库的《药事管理与法规》课程教学方法改革研究
目的:探讨利用案例教学法进行《药事管理与法规》课程教学的效果.方法:将赣南卫生健康职业学院2018级高职药学4个班随机分成实验组和对照组,实验组运用自编案例库实施案例教学法,对照组使用传统的多媒体教学,统计两组的考核成绩,结合问卷调查进行教学效果评价.结果:实验组考核成绩显著高于对照组(P<0.05),实验组对教学满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:使用自建案例库教学可以显著提高学生的学习成绩,提高教学的满意率.
