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以赛促教中药传统技能大赛参赛回顾与思考
对历次参加全国职业院校技能大赛-中药传统技能赛项的过程进行了回顾与总结,从中认识到赛前的充分准备、选手的选拔、培训方法等都是关键,为以后参赛总结经验教训.同时,大赛还促使我们在校企合作、课程建设、实训基地建设等方面进行改革创新,以全面提升人才培养质量.
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高职高专中药传统技能大赛显微鉴别项目训练体会
以高职高专中药传统技能大赛中的显微鉴别项目训练为例,从显微鉴定的药材样品准备、显微知识的总结到应试技巧的训练进行系统总结.通过参加技能大赛,有助于提升学生的专业知识水平与综合学习能力,促进教师提升教学水平,推动中药学专业发展.
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对中药传统技能大赛指导的几点体会
全国中药传统技能大赛从2012年开始,由教育部、全国职业教育学会中医药专业协作委员会举办.本文从研究专业知识、大赛方案、选手特点、比赛技巧及发挥榜样的作用5方面,对全国中药传统技能大赛指导工作进行分享.
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中药传统技能大赛中中药炮制项目培训体会
中药炮制项目是中药传统技能大赛项目之一.本文对中药炮制项目培训中存在的问题进行总结和分析.
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技能竞赛资源成果转化的实践研究--以全国中药传统技能大赛为例
对国家中药传统技能大赛实施方案进行分析,结合我校中药专业资源优势,重点研究中药传统技能大赛资源成果转化,旨在促进高职中药专业人才培养。其成果应用于理论教学,优化教学理念;应用于实训教学,丰富实训教学资源;应用于教学评价,完善评价手段及方法。
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2012年全国职业院校技能大赛"同仁堂杯"中药传统技能比赛的回顾与反思
2012年6月14日下午,由国家教育部、国家中医药管理局联合主办的2012年全国职业院校技能大赛--"同仁堂杯"中药传统技能大赛在山东中医药高等专科学校圆满结束.中药传统技能大赛是今年首次纳入全国职业院校技能大赛中的,分中职组和高职组两个组别,设中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂与中药炮制4个项目.山东中医药高等专科学校等4所院校获得高职组团体总分一等奖,亳州中药科技学校等3所学校获得中职组团体总分一等奖.我校代表我省参加中职队的比赛,以两分之差未能入围.笔者从大赛指导教师的视角回顾比赛,反思得失,并通过与其他参赛单位对比,理性分析,总结教训,探讨行之有效的选拔和培训模式,以期在今后的比赛中取得较好的成绩.
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基于中药传统技能大赛的高职高专课程设置与改革的思考
中药传统技能大赛是全国职业院校技能大赛赛事之一,通过该赛事能够展示中医药职业院校专业建设成果,促进中药专业教学改革,提升中药专业人才培养工作水平,提高中医药职业教育社会认可度.本文依据参加大赛的经历,阐述了对高职高专相关专业课程设置与改革的几点思考.