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微博在地震应急救援中的应用与思考
微博(Weibo),微型博客(MicroBlog)的简称,即一句话博客,是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台.用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区,以140字的文字更新信息,并实现即时分享.微博是新兴的网络信息传播工具,微博提供了这样一个平台,既可以作为观众,在微博上浏览你感兴趣的信息;也可以作为发布者,在微博上发布内容供别人浏览.微博大的特点就是:发布信息快速,信息传播的速度快.作为一种新型媒介工具,微博传播对于社会发展有着明显的积极作用,引起了地震工作者的广泛关注,地震工作者充分将微博应用于地震应急救援工作中,着力提高信息支持效率和水平.
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《中华医院管理杂志》微信公众订阅号上线
我刊微信公众订阅号于2016年9月正式开通，欢迎扫描右侧二维码进行订阅，或通过搜索微信公众号“中华医院管理杂志”或“zhyyglzz”进行关注。我们将在这里为您分享杂志的新动态及行业资讯，包括当期目录、当期导读、重点文章推荐、时政信息、消息等。微信订阅号“中华医院管理杂志”欢迎您的关注，也欢迎您将此信息分享给您的朋友！
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以家庭为中心儿科护理模式创建与评价
目的:探索以家庭为中心儿科护理模式,提升患儿及家长的满意度和患儿安全.方法:创建以家庭为中心儿科护理模式,包括制定以家庭为中心儿科护理政策,配备数量充足和资历合格的护理人员,明确总责护士和责任护士的具体职责,对临床护理人员进行以家庭为中心儿科护理理论和实践的培训与考核,研制工具以评价护理人员执行以家庭为中心护理措施的情况,评价以家庭为中心儿科护理模式的实施效果.结果:患儿家长对以家庭为中心儿科护理模式的总体满意度为93.5％,患儿安全指标如给药错误发生率、跌倒/坠床发生率明显下降.结论:把以家庭为中心儿科护理理念转化为行动,深入到儿科护理实践的方方面面是一个长期持久的过程.而在患儿危机时刻,让家长和孩子在一起更是一个巨大的挑战,需要医护人员和患儿家长共同努力.
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医院图书馆服务继续医学教育模式研究
古往今来,任何时候都非常注重医学事业的发展,医生作为救死扶伤、挽救他人性命、与死神搏斗的高尚职业,一直备受人们敬爱.随着现代社会科技的不断发展,我国医学事业也取得了相当可观的进步,但是并不能因此而沾沾自喜、骄傲自满,而是应当继续保持谦卑,为提升医务人员的职业素质实施继续医学教育.所谓继续医学教育就 是在医务人员自学校毕业从事医务工作后,继续进行具有针对性、实用性的新知识、新技术的医学学习.文章以此为基础,简单对医院图书馆服务继续医学教育展开探讨研究.
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大学生社交网站用户信息分享行为调查研究
通过介绍信息分享行为的研究现状,采用问卷调查法,以中山大学大学生社交网站用户为样本,分析他们在社交网站上信息分享的规律,包括信息内容、信息来源、分享信息的动机等,方便学校图书馆更好地了解用户的信息习惯和偏好,提出了增强图书馆网站信息偶遏能力、营造信息分享氛围强化图书馆社交网站深度休闲功能的建议.
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微媒体时代下如何加强通讯员队伍建设做好医院宣传工作
微博是一个基于用户关系的信息分享、传播及获取平台，用户可以通过WEB、WAP及各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字或者长微博形式更新信息，并实现即时分享，具有操作便捷的即时性、高度的互动性、个性化的表达等特点[1]。微信公众平台是腾讯在2012年针对企业、媒体、明星等团体用户推出的一项微信用户订阅服务，随着微信用户激增，其二维码订阅、消息推送、品牌传播等个性化功能备受欢迎[2]。据第36次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年6月，我国网民规模达6.68亿，互联网普及率为48.8%；手机网民规模达5.94亿。
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以家庭为中心护理模式在造口患儿中的应用研究
目的 探讨以家庭为中心护理模式在造口患儿护理中的应用效果.方法 将67例肠造口患儿按时间段分为对照组(34例)和观察组(33例),对照组按照常规方法护理,观察组采取以家庭为中心护理模式,包括心理护理和人文关怀,鼓励照护者参与全程护理,多途径的健康教育,建立出院指导标准.比较两组患儿术后住院时间,造口周围皮肤情况,以及家庭造口护理能力.结果 观察组术后住院时间显著短于对照组(P＜0.01),造口周围皮肤情况显著优于对照组(P＜0.01),家庭造口护理能力4个维度及总分显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 以家庭为中心护理模式可有效改善患儿造口周围皮肤问题,缩短患儿术后住院时间,提高家庭造口护理能力.
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团队决策中的共享信息偏差:基于隐藏文档范式的机制、影响因素探究
在决策任务中,团队由于拥有来自不同成员的多样信息,因此通常被认为能够较个体做出更高质量的决策.但大量的研究结果表明,团队对于信息的利用并非十分有效,表现在团队会更多地讨论所有成员都拥有的信息(即共享信息),而相对忽视了每个成员所独有的信息(即非共享信息),这种现象被称为“共享信息偏差(Shared information bias)”(Stasser&Titus,1985).共享信息偏差的存在阻碍了团队获取更高质量的决策结果.本文基于隐藏文档范式,针对共享信息偏差的产生原因,分别介绍了信息取样模型、动态信息取样模型、相互提升效应、偏好效应这4种解释机制,并归纳总结了信息分布、团队任务特征、成员特征及动机因素这4类影响因素的作用.后,从结合团队认知、探究情绪因素及整合团队有效性框架这三个方面对未来的研究进行了展望.
