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《中国骨伤》2009年第9期继续教育试题
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《中国骨伤》2007年第5期继续教育试题
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《中国骨伤》2009年第12期继续教育试题
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从《中国骨伤》看科研设计的概念与要点
通过对我国生物医学期刊论文进行的大规模调查研究,我们发现科研论文中在统计研究设计、统计表达与描述以及统计分析方法的合理选择和正确实施上都完全止确的论著所占的比例很低,而在科研设计上出问题的绝不在少数.作为科研工作首要和关键的一环,如果科研设计不当,即便后来的统计表达和描述以及统计分析不出问题,所得到的科研结论也往往站不住脚.本文将从统计研究设计宏观的角度,概括地阐述科研设计的概念与要点.
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《中国骨伤》2009年第7期继续教育试题
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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(8)
本文在前7期统计学错误辨析系列文章的基础上,继续对<中国骨伤>杂志2006年与2007年第8期所刊载的临床研究、基础研究和经验交流文章进行考察.由于之前的7篇文章中对于统计学的各个方面已经有了较为全面的说明,这里不再作整体性的讨论,而只是针对容易出现的一些问题给予强调,主要涵盖实验设计中的对照原则、重复测量设计的统计分析和不同类型列联表的分析.
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《中国骨伤》2006年第2期继续教育试题
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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(7)
统计学思想贯穿于科研工作的各个环节,具有科学完善的统计学思想可使科研工作达到事半功倍的效果.本文以<中国骨伤>杂志2006年与2007年第7期所刊载的临床研究(共14篇)、基础研究(共6篇)、经验交流(共18篇)等相关文章为基础,就如何在生物医学科研工作中正确运用统计学,从实验设计、统计分析和统计描述3个方面加以论述,旨在帮助广大科研人员提高统计学应用的水平.
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《中国骨伤》2006年第5期继续教育试题
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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(10)
本文对<中国骨伤>杂志2006年第10期与2007年第10期所载临床研究和基础研究类文章进行了仔细阅读,针对论文中统计学方法的应用情况进行了考察,就实验设计和统计分析两个方面存在的问题进行了辨析,提出了改进的建议和意见,希望能为读者在提高科研工作科学性和严谨性方面提供一定的帮助.
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《中国骨伤》2010年第2期继续教育试题
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《中国骨伤》2008年第7期继续教育试题
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《中国骨伤》2007年第7期继续教育试题
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《中国骨伤》2008年第8期继续教育试题
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《中国骨伤》2009年第11期继续教育试题
以下是有关下肢骨折与创伤的选择题,有单选题和多选题.1.关于软组织覆盖对胫骨骨折的评价,不正确的是:A.骨折部位表面水泡是软组织广泛肿胀的重要标志,应该延迟手术B.胫骨骨折并发骨筋膜室综合征远比其他骨干常见C.1/3的胫骨没有肌肉覆盖而直接位于皮下,常伴有表面皮肤的损伤D.1/3的胫骨没有肌肉覆盖,很少并发骨筋膜室综合征E.正常皮纹消失,表皮发亮的真皮肿胀时,外科手术是不安全的
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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(2)
笔者对<中国骨伤>杂志2006年第2期与2007年第2期所载临床研究和基础研究类文章进行了仔细阅读,针对论文中统计学方法的应用情况做了细致的考察,就实验设计、统计表达与描述和统计分析3个方面存在的问题进行了辨析,提出了改进的建议和意见,希望能够为读者在提高科研工作的科学性和严谨性方面提供一定的帮助.
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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(5)
本文以<中国骨伤>杂志2006年与2007年第5期发表的部分论文为基础,就如何在生物医学科研工作中运用统计学,从实验设计、统计表达与描述、定量与定性资料的统计分析等方面加以举例讨论,希望能帮助广大科研人员树立正确的统计思想,提高正确应用统计学进行分析、处理和解决实际问题的能力.
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《中国骨伤》2007年第6期继续教育试题
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《中国骨伤》杂志2013年第8期继续教育试题
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《中国骨伤》2007年第11期继续教育试题