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急诊诊疗流程对急诊护理管理质量提高的效果观察
目的 探讨采用优化的急诊诊疗流程对急诊护理管理质量的影响.方法 从我院2011年起将急诊诊疗流程应用到急诊护理管理中,比较2011年与2010年两阶段急诊护理管理质量和患者对我院急诊科室护理工作的满意度.结果 经统计学分析,2011年我院急诊护理管理质量明显提高,与2010年比较有显著差异,P＜0.05;2011年患者对我院急诊科室护理工作更加满意,与2010年比较有显著差异,P＜0.05.结论 采用急诊诊疗流程可以提高急诊护理管理质量,具有较大的应用价值.
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急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用价值
目的:探讨急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用价值.方法:统计分析2012年3月～2014年3月在绍兴市中医院急诊科工作的25名护士和同期收治的124例患者的相关资料.结果:25名护士接受培训后接诊登记所需时间、留观登记所需时间、离观登记所需时间均显著短于培训前(P＜0.05),急救理论知识、急救技术、急救操作流程评分均显著高于培训前(P＜0.05).研究组的风险事件和护理纠纷发生率为3.2％和1.6％,均显著低于对照组的16.1％和11.3％ (P＜0.05).患者满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论:急诊诊疗流程在急诊护理管理中具有较高的应用价值.
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急诊诊疗流程对急诊护理管理质量提高的效果观察
目的：观察并分析急诊诊疗流程对急诊护理管理质量的积极影响。方法随机选取2012年12月至2013年12月本院急诊未实行急诊诊疗流程前收治的80例患者为对照组，随机选取2014年1月至2015年1月本院急诊实行急诊诊疗流程后收治的80例患者作为观察组。对两组患者的诊疗资料进行对比分析。结果观察组的急诊护理管理质量评分以及护理满意率相比对照组有明显提高，护理差错率有明显下降（P<0.05），具有统计学意义。结论应用急诊诊疗流程可有效提高急诊护理工作管理质量，降低护理工作差错率，提高患者的诊疗安全性，而且也可在极大程度上提高患者对护理工作的满意程度，故可在急诊科护理工作中推广应用。
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急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用
目的 探讨急诊护理管理中急诊诊疗流程的应用效果.方法 我院在2012年开始将急诊诊疗流程应用在急诊护理管理中,时比应用诊疗流程前后患者满意度、护理质量等相关指标.结果 本次研究结果表明培训后护理质量和患者满意率明显高于培训前;且在比较护患纠纷事件、差错事件方面,培训前明显高于培训后,两组患者比较具有明显差异(P＜0.05).结论 急诊诊疗流程在急诊科中具有非常明显的临床效果,且提高了患者满意率及护理质量.
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急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用
[目的]为了提高护理质量及病人满意度.[方法]对我院急救中心23名护士实施急诊诊疗流程培训,包括急诊护理定期培训、急诊诊疗流程培训、建立护士互相评价制度等.[结果]通过急诊诊疗流程培训,护患纠纷与投诉率由实施前0.05%下降至0,病人满意度由90.42%上升至96.64%.[结论]通过急诊诊疗流程培训,提高了护理服务质量和病人满意率,减少了护患纠纷.
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优化的急诊诊疗流程对急诊护理管理质量的影响
我院将以急诊诊疗流程为研究对象，探讨其应用在提高急诊护理管理质量中的作用，研究取得一定的收获，现报道如下。
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急诊诊疗流程对急诊护理管理质量提高的效果观察
目的:本文就急诊诊疗流程对急诊护理管理质量提高的效果进行观察与探究.方法:选择我院急诊科室自2014年5月至2015年8月期间收治的急诊患者100例 ,按照入院就诊时间将其平均分为两组 ,将接受常规护理的患者设为对照组 ,接受急诊诊疗流程的患者视为实验组 ,其后比较两组患者的护理效果.结果:实验组患者的不良事件发生率低于对照组 ,护理质量评分高于对照组 ,组间比较差异明显. 结论:在急诊护理管理中实施急诊诊疗流程 ,其效果理想 ,不仅使不良事件发生率得到明显降低 ,其护理质量也得到明显提高.
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北京市某三级甲等综合性教学医院急性心肌梗死院前诊疗流程与急诊诊疗流程评价
2003年7月至2004年6月,本项目组在北京市某三级甲等综合性教学医院对该医院"急性心肌梗死诊疗流程"的现状进行了研究.本文将描述该医院急性心肌梗死"院前诊疗流程"和"急诊诊疗流程",并对这两个流程的现状进行评价.
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急诊护理管理中急诊诊疗流程的应用体会
目的:探讨急诊护理管理中急诊诊疗流程的应用效果.方法:选择我院收治的急诊患者94例为研究对象,按入院顺序分为对照组与观察组,对照组按常规护理管理模式进行急诊护理管理,观察组按急诊诊疗流程进行护理管理,对比两组不良事件发生率及护理质量.结果:观察组总不良事件发生率显著低于对照组,且护理技能、急救知识及操作流程评分明显高于对照组(P<0.05).结论:急诊护理管理中应用急诊诊疗流程可显著降低不良事件发生风险,提升护理质量,可在急诊科护理管理中进一步推广应用.
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急诊护理管理中急诊诊疗流程的实施分析
目的:分析急诊护理管理中实施急诊诊疗流程的效果及体会.方法:以我院急诊科护理人员为研究对象,将其在2015年1月至12月未实施急诊诊疗流程管理时护理的300例患者分为对照组,将2016年1月至12月实施急诊诊疗流程管理时护理的300例患者分为观察组,比较两组护理人员的护理质量评分、护理差错率及护理满意度.结果:本科室护理人员经过争诊诊疗流程培训,其理论知识及流程操作评分均显著高于培训前,差异具统计学意义(P<0.05),提示护理人员经过培训其护理质量有显著提升.观察组发生护理差错事件1例,护理差错率为0.33%,显著低于对照组的11例(3.67%),护理满意度为97.67%,显著高于对照组的84.33%,差异具统计学意义(P<0.05).结论:在急诊科实施急诊诊疗流程可显著提高护理人员的专业能力及综合素质,降低护理差错率,提高患者满意度,具有较高的应用价值.
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急诊护理培训的重要性
目的 探讨急诊护理培训在提高护理质量及病人满意度方面的作用.方法 对我院急诊科9名护士实施急诊护理培训,包括急诊护理定期培训、急诊护理流程培训等.结果 通过急诊护理培训,护患纠纷与投诉率由实施前0.07％下降至0,病人满意度由91.0％上升至95.9％.结论 通过急诊护理培训,提高了护理服务质量和病人满意率,减少了护患纠纷.
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急诊诊疗流程优化在急腹症分诊中的运用
目的:分析在急腹症分诊中采取优化的急诊诊疗护理流程的应用效果.方法:从我院2016年7月至2017年6月之间急诊室接诊的患急腹症的病人中选取100位作为观察对象,按照随机数字的方法将他们分为实验组和对比组,每组50人.对比组实行常规的分诊流程进行护理,实验组采取优化的预检分诊流程进行护理.将两组病人的候诊用时、确诊用时、治疗成功率、意外发生率和对护理工作的满意度作对比.结果:实验组的分诊准确率和治疗成功率和对护理工作的满意度都比对比组高,而在候诊用时和确诊用时上都比对比组用时少,发生的意外也较少,(P<0.05)两组对比具有统计学意义.结论:优化急诊诊疗流程,能够在急腹症分诊中提高工作效率,降低差错率,值得推广.
