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  • 福州市社区护理人才现状调查与分析

    作者:谢涛;刘登蕉;贾丽娜

    目的:了解福州市社区护理人员的现状及需求,为有针对性地培养社区急需的护理人才提供依据.方法:随机抽取福州市社区卫生服务中心18个,社区卫生服务站51个,对社区卫生服务中心和社区站主任及护理人员进行问卷调查.结果:福州市社区医护比为1∶0.95.在社区护理人员中,年龄30岁以下的比重大占61.4%,工作年限5年以下的比重大占62.2%,中专学历比重大占61.4%,初级职称护士比重大占59.8%,社区站护士的年龄结构、学历层次和职称结构的合理性及工作年限均低于社区中心(P<0.05).另外,未来三年社区中心、社区站对大专学历毕业生的需求比重大占45.5%,社区中心对招聘毕业生学历层次要求比社区站高(P<0.01).社区中心、社区站对护理人员职业礼仪、职业道德、工作态度、理论知识、操作技能、语言表达、人际沟通、合作协调、健康教育等能力的需求率达90.0%以上.结论:福州市社区护理人员的数量应适当增加,学历层次有待进一步提高,职称结构有待适当调整.为稳定社区护理队伍,应加强专科及以上学历层次社区护理人才的培养,深化课程改革,培养社会急需的高素质技能型社区护理人才,以满足社区卫生服务的需求.

  • 我国社区护理人才需求与培养展望

    作者:刘菲;钟玉杰;沙品丽

    社区护理是21世纪护理发展的方向之一.伴随着我国卫生服务体系改革的深入和社区卫生服务的发展,对高素质的社区护理人才的需求会日益增加,对社区护理人才的培养提出了更高的要求.因此,当务之急是要探讨如何培养适应社会需求的高素质社区护理人才,培训并建设一支高素质的社区护上队伍.本文旨在对我国社区护理人才现状以及培养方法等加以分析,并提出建议.

  • 我国社区护理发展的现状及对策探讨

    作者:李伟

    本文通过对我国社区护理发展的可行性和阻碍因素的现状分析,探讨了适合我国国情需要的社区护理发展对策,即提高认识,加强领导;深入宣传,增强意识;加强社区护理人才的培养;建立社区护理网络;开展社区护理研究.为今后进一步开展社区护理实践、教学、科研及管理提供了可行性建议.

  • 社区护理人才职业素质需求的研究

    作者:张文娟;汪漫江

    目的 探讨社区护理人才职业素质需求,以期为高等医学院校社区护理教育及社区护士岗位培训提供参考.方法 通过自行设计问卷调查表对遵义市15个社区医疗机构具有执业资格的社区护士进行调查,对社区护理人才应具备的基本素养、人文知识、专业知识及职业能力需求进行分析.结果 在11项基本素养中,“高度的职业责任感”、“严谨的工作作风”的需求相对较大;在9项社区护士的人文知识需求中,“护理礼仪”、“社区护理管理”这两方面的知识需求相对较大;在16项社区护士的专业知识需求中,“社区常用护理技术操作”、“常见药物的临床应用知识”的需求相对较大;在14项社区护士的职业能力需求中,“人际交往与沟通能力”、“自我防护能力”的需求相对较大.结论 以社区护理人才职业素质需求为导向,强化基本素养,优化课程结构,提升职业能力,培养适应社区卫生服务需求的具有较高综合素质的社区护理人才.

  • 我国社区护理发展的现状及对策探讨

    作者:李伟

    本文通过对我国社区护理发展的可行性和阻碍因素的现状分析,探讨了适合我国国情需要的社区护理发展对策:即提高认识,加强领导;深入宣传,增进意识;加强社区护理人才的培养;建立社区护理网络;开展社区护理研究.为今后进一步开展社区护理实践、教学、科研及管理提供了可行性建议.

  • 21世纪社区护理人才的培养方式

    作者:梁丽秋

    从社会需求和健康体系的变化,分析21世纪中国需要大量的具有多技能的综合性社会护理人才,探讨社区护士的角色变化和教育培养的方式问题,阐明教育的目标和内容,并强调指出双轨制的教育培养方式.

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