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绩效考评在护理管理中的作用
目的:通过对护理人员进行绩效考评,探索对开展优质护理服务的影响.方法:制定绩效考评标准,每个月进行绩效考评,并进行排名实施奖罚.结果:护理人员更新了服务理念,增强了竞争意识,保证了护理质量.结论:绩效考评在护理管理中取得了良好的效果.
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医护一体化模式在妇科开腹手术切口护理中的应用与效果探讨
目的 探讨医护一体化模式在妇科开腹手术切口护理中的应用与效果.方法 选取2014年2月至2015年2月我院收治的妇产科开腹手术患者100例,随机分为观察组和对照组各50例.对照组采用常规护理模式,观察组采用医护一体化护理模式.运用疼痛程度分级法(VRS)评估患者术后切口疼痛度,比较两组患者的术后满意度和切口恢复情况.结果 观察组术后切口疼痛度、满意度和切口愈合情况均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 医护一体化模式具有降低患者术后切口疼痛度、加速患者切口愈合、紧密医护合作以及提升治疗满意度等多方面优点,应用效果显著,适宜大力推广使用.
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脑卒中患者社区康复治疗的应用与效果探析
目的:探讨脑卒中患者社区康复治疗的应用与效果.方法:我院100例2017.2-2018.2脑卒中患者.随机分组,对照组采取常规方法治疗,观察组则采取常规方法+社区康复治疗.比较两组疾病疗效;肢体功能好转时间、康复锻炼依从性;治疗前后患者神经功能康复指标、生存质量指标;致残率.结果:观察组疾病疗效、肢体功能好转时间、康复锻炼依从性、神经功能康复指标、生存质量指标相比较对照组更好,P<0.05.观察组致残率低于对照组,P<0.05.结论:常规方法+社区康复治疗脑卒中效果好.
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健康教育在乙肝护理中的应用与效果分析
目的：对健康教育在乙肝护理中的应用与效果进行探讨分析。方法选取来我院进行乙肝疾病治疗的患者120例，随机均分为对照组（常规护理）和观察组（健康教育），观察比对两组患者的乙肝治疗效果和对护理的满意度情况。结果采用健康教育的观察组，乙肝治疗有效率为100%，患者对护理的满意度为98.3%，与对照组的数据比较差异明显，P＜0.05。结论健康教育应用在乙肝护理中可以有效提高疾病治疗效果，提高患者对护理的满意度，值得在乙肝护理工作中持续开展。
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9S管理在护理工作中的应用与效果
目的：探讨9S管理在儿科护理管理工作中的方法。方法回顾我院内科2014年10月~2015年10月我院就诊的365例患者资料，对365例患者护理过程中采用9S管理。同时，设置300例内科患者采用正常的护理，设该组为B组。结果通过对A组和B组的比较发现，通过9S管理A组患者康复更快，满意度更高。结论9S管理在内科护理管理中的应用具有重要的作用，值得推广。随着我国医疗现代化水平的发展。9S管理在临床护理方面有极为广泛的利用。其核心是提升医护人员素质，强调医护人员间的团结协作来达到提高患者满意度的目的。
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妊娠风险分级标识管理在产科病房护理中的应用
目的:探讨妊娠风险分级标识管理在产科病房护理中的应用价值.方法:随机选取我院2017年1-7月期间未实行妊娠风险标识管理时接收的6408例孕产妇,将其定为对照组,并随机选取我院2018年8-12月期间接收的孕妇4838例作为观察组,并对其实施妊娠风险分级标识管理,对孕产妇进行妊娠风险评估与管理工作规范,并将实施妊娠风险评估后分级标识管理后的临床护理质量、孕妇分娩结局以及并发症发生率进行对比分析.结果:二组对比后发现,实行妊娠风险分级标识管理后,我科护理人员提高了对孕产妇风险的评估能力,同时对于重点孕产妇的加强关注,落实针对性护理措施,产后结局明显优于对照组.结论:对入院的孕产妇按照《孕产妇妊娠风险评估表》,进行分级标识管理,可有效改善产妇妊娠结局,提高护理质量,提升护理满意度,值得在临床推广.
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优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果
目的:探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用价值与临床疗效.方法:选取2015年4月至2017年6月间我院收治的79例小儿肺炎患者,将其分成对照组和观察组;其中对照组39例,观察组40例;对照组患者采用常规护理干预,观察组予以优质护理干预,比较两组患者的临床治疗疗效.结果:观察组患儿的并发症、康复时间、护理满意度均显著优于对照组(P<0.05).结论:优质护理自小儿肺炎护理中的疗效显著,具有良好的临床推广价值.
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个体化健康教育在妇科护理中的应用与效果评价
目的:探究分析个体化健康教育在妇科护理中的应用与效果.方法:从2015年11月至2017年12月我院妇科患者中抽选76例,采用数字随机分配法将其分为实验组和对照组,每组38例,两组患者均接受常规护理,实验组在此基础上加以实施个体化健康教育,对比两组患者护理效果.结果:实验组依从度为97.37%,对照组依从度为81.58%,实验组依从度明显高于对照组,χ2=5.03,P=0.03,差异具有统计学意义.结论:在妇科护理中采取个体化健康教育能够有效提升患者依从度,促进临床治疗效果,值得推广.
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老年人高血压治疗中真武汤的应用与效果探究
目的 探讨老年人高血压治疗中真武汤的应用与效果.方法 将我院2016年6月～2017年4月90例老年人高血压患者分组(随机数字表法).对照组给予单一西医降压药物治疗,观察组则给予西医降压药物联合真武汤治疗.比较两组老年人高血压控制效果;血压连续三次测量达标时间;治疗前后患者血压连续三次监测平均值;药物安全性.结果 观察组老年人高血压控制效果高于对照组,P<0.05;观察组血压连续三次测量达标时间短于对照组,P<0.05;治疗前两组血压连续三次监测平均值相近,P>0.05;治疗后观察组血压连续三次监测平均值优于对照组,P<0.05.观察组药物安全性和对照组无明显差异,P>0.05.结论 西医降压药物联合真武汤治疗老年人高血压的应用效果确切,降压作用显著,可加速血压达标,改善预后,安全性高,值得推广应用.
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人性化护理服务在传染科病房中的应用与效果
目的:探讨实施人性化护理在传染科病房中的应用.方法:对我科倡导人性化护理服务理念,拓展服务项目,加强主动服务意识,营造良好就医环境,满足患者的基本需求以及定期反馈患者与家属的意见等措施,进行了分析总结.结果:把以"病人为中心"作为人性化护理工作的核心,不仅改变了以往不适应的工作程序,而且也真正体现了人性化护理对病人的关心和在临床中的意义.结论:实施人性化护理可提高护理质量和患者的满意度,增强护士的服务意识与主动意识,减少护理纠纷.
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优质护理在神经内科护理中的应用与效果观察
目的:观察在神经内科护理中优质护理模式的应用效果.方法:选取我院在2015年5月到2016年5月治疗的110例神经内科患者作为本次主要研究的对象,将本次研究的110例神经内科患者随机分为对照组和观察组,对照组对常规的护理方法进行使用,观察组在常规护理方法的基础上对优质护理模式进行使用.结果:对照组满意度是80％,观察组满意度是94.5％,对照组患者的满意程度要低于观察组的,两组间比较具有统计学意义(P<0.05).结论:综上所述,在神经内科护理中应用优质护理模式,可以将护理质量和患者的满意度大大提升,所以在云南省临床工作中应该将这种护理模式的推广力度不断加大.
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主动教学法在护理教学中的应用效果评估
目的:分析主动教学法在护理教学中应用与效果.方法:选择我院实验组护理专业的实习生120名作为研究对象.按照随机数字法的方式将120名实习生划分为实验组(n=60)与常规组(n=60).常规组实行常规护理教学措施,实验组应用主动教学法模式,探讨和对比两组实习生在研究结束后的考试成绩.结果:实验组实习生的实践(90.10±8.10分)、理论(92.11±8.11)平均成绩均明显超过了2015年实习生的实践(68.78±6.51分)、理论(70.54±7.51)平均成绩,两项平均成绩数据差异明显,具备统计学意义(P<0.05).结论:主动教学法在护理教学中应用效果显著,可以显著提升实习生护理操作能力,对于实习生的多元化能力有着较为突出的培养作用,值得推广和应用.
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主动教学法在护理教学中的应用效果评估
目的:分析主动教学法在护理教学中应用与效果.方法:选择我院实验组护理专业的实习生120名作为研究对象.按照随机数字法的方式将120名实习生划分为实验组(n=60)与常规组(n=60).常规组实行常规护理教学措施,实验组应用主动教学法模式,探讨和对比两组实习生在研究结束后的考试成绩.结果:实验组实习生的实践(90.10±8.10分)、理论(92.11±8.11)平均成绩均明显超过了2015年实习生的实践(68.78±6.51分)、理论(70.54±7.51)平均成绩,两项平均成绩数据差异明显,具备统计学意义(P<0.05).结论:主动教学法在护理教学中应用效果显著,可以显著提升实习生护理操作能力,对于实习生的多元化能力有着较为突出的培养作用,值得推广和应用.
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人性化护理管理在临床护理工作中的应用与效果
目的:探讨在临床护理工作中应用人性化护理管理的效果.方法:本次研究选取医院收治的120例患者作为研究对象,根据患者入院先后顺序进行分组,其中对照组患者给予常规护理干预,研究组患者给予人性化护理管理,对比两组患者的护理效果.结果:研究组护理质量评分和护理满意度均明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在临床护理工作中应用人性化护理管理,有助于提高护理质量,改善护理满意度,值得临床推广.
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专科小组责任制在手术室管理中的应用与效果分析
目的:探讨专科小组责任制在手术室管理中的应用与效果.方法:我院从2015年开始实施专科小组责任制.分析在实施了专科小组责任制后我院手术室在实际的管理过程中的应用效果.结果:专科小组责任制实施前的事故率明显高于实施后的事故率,实施后的患者满意率明显高于实施前的患者满意率.责任制实施后医师满意率明显高于实施前的医师满意率差异均为显著性差异(p＜0.05),有统计学意义.结论:专科小组责任制在手术室管理中能够取得很好的应用效果,在实际的手术室管理过程中值得推广应用.
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优质护理在门诊输液室的应用与效果观察
目的 观察优质护理在门诊输液室的应用效果.方法 将240名门诊输液病人分为对照组和研究组,对照组给予常规护理,研究组给予优质护理,观察两组病人护理满意度.结果 实施优质护理后,研究组病人对输液室环境、护士态度、护士操作及健康教育满意度均明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 优质护理在门诊输液室的开展,提高了护理满意度,值得临床推广.
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循证护理在ICU患者中的应用与效果分析
目的 通过比较常规护理和循证护理在ICU患者中的应用与效果分析.方法 选取2014年1月至2015年6月在我院ICU住院治疗的患者50例,随机分为对照组和观察组两组,每组各25例,其中对对照组患者采取常规护理措施,观察组患者在常规护理的基础上添加循证护理措施,对比观察两组患者的压疮发生率、留置导管的感染率.结果 观察组患者的留置导管的感染发生率和压疮发生率明显低于对照组患者.结论 在ICU护理工作中实施循证护理,能提高治疗有效率,减少患者的身心痛苦,值得在临床大力推广.
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优质护理服务在烧伤科护理中的应用与效果
目的 探讨临床烧伤科实施优质护理服务的应用与效果.方法 回顾性分析2015年1月至2015年6月在我院住院的的42例烧伤患者的临床资料,其中21例患者实施常规护理(对照组),另21例患者实施优质护理(观察组).结果 对照组患者护理满意度66.67％,观察组患者护理满意度95.24％.结论 优质护理服务在烧伤科护理中具有十分重要的作用,可以显著提升护士的责任心、工作能力及患者护理满意度,值得广泛推广及应用.
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手术室护理中的人文关怀
目的 探讨人文关怀在手术室整体护理中的应用与效果.方法 了解手术患者和家属的生理及心理需求,一切以患者为中心,积极落实术前、术中、术后人文关怀的一系列护理措施,提供优质的护理服务,增加患者及家属对手术的信心.结果 通过人文关怀服务使患者在术前缓解焦虑紧张的情绪,有一个良好的睡眠;术中能够保持生命体征平稳,顺利接受手术;术后积极配合医护人员尽快地康复.使患者在生理、心理、精神上处于舒心的状态,进一步提对高手术室的满意度.结论 手术室人文关怀的应用获得了显著的效果,使"以人为本,以病人为中心"的理念在护理工作中得到充分的体现,提高手术室护理质量,更好地为每一位患者提供优质的服务.
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人性化护理管理在临床护理工作中的应用与效果
目的 对人性化护理管理在临床护理工作中的应用与效果进行分析探究.方法 对本院2016年5月-2017年5月收治的300例患者作为研究对象,按随机表法分为对照组和观察组,其中对照组150例按常规护理管理方式,观察组150例采用人性化护理管理方式,对两组患者的护理质量情况和患者对护理工作的满意度进行比较.结果 对两组患者进行护理干预之后,观察组的患者对护理质量的满意度明显高于对照组,两组之间的差异十分明显,具有统计学意义(P<0.05).结论 人性化护理管理在患者临床护理中的应用,可以有效的提升患者的护理质量,增强患者对护理工作的满意度,提升医院的整体护理水平,更好的促进患者康复.
