首页 > 文献资料
-
坐姿矫正系统对脑瘫患儿坐姿功能异常康复效果的影响
目的 对坐姿矫正系统对脑瘫患儿坐姿功能异常康复效果的影响进行分析探讨.方法 随机选择2016年12月―2017年12月在该市医院就诊的脑瘫坐姿功能异常患儿50例作为此次实验的研究对象,所有患者均符合脑瘫坐姿功能异常患儿的诊治标准,依据治疗方式不同可分为实验组患儿和常规组患儿各25例,其中实验组患儿采用配备坐姿矫正系统对患儿进行治疗,常规组患儿采用基本的常规治疗方法进行治疗,治疗前后采用运动功能评价量表对患者的翻身﹑坐位以及卧位等功能进行评定比较,比较两组患儿在不同的治疗方式下,其康复效果和恢复情况.结果 两组患儿在不同的治疗方式下,坐姿功能康复有一定的提升,实验组脑瘫患儿配备坐姿矫正系统对其进行治疗的康复效果优于常规组脑瘫患者采用基本的常规方法对其进行治疗的康复效果,两组脑瘫患儿在使用不同的治疗方式下,康复效果数据比较,差异有统计学意义﹝P<0.05).结论 对儿童脑瘫患者使用配备坐姿矫正系统有利于提升其的卧位和坐位功能,对其康复有较大的帮助.
-
矫形鞋垫对小儿脑瘫患者平衡功能及步行能力的影响
目的 探析小儿脑瘫患儿应用矫形鞋垫对其步行能力和平衡功能的影响.方法 将2014 年10 月-2016 年10 月期间该院诊断后确诊为小儿脑瘫患儿56例纳为参研样本, 遵循双盲法分组标准均分成参照组与干预组,前者实施常规康复训练;后者在前者干预前提下采取矫形鞋垫训练.经统计学分析比较两组BBC 评分和步行能力提高的优劣.结果 两组治疗后的量表评分与步行能力均优于治疗前,差异有统计学意义(P＜0.05);治疗后干预组与参照组步行能力、量表评分比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 将矫形鞋垫应用在脑瘫患儿中能够提高其平衡功能,改善步行能力,值得深入推广.
-
康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的影响
目的 在脑瘫患儿中应用康复网络下康复训练和个性化辅具适配,探究分析其对脑瘫患儿功能产生的影响.方法 将2016年1月—2017年12月作为研究时间段,于该时间段中从该院选取100例脑瘫患儿进行探究分析,随机分成对照组与观察组各50例,将康复网络下康复训练应用到对照组中,将康复网络下康复训练与个性化辅具适配联合应用于观察组中,对两组患儿的脑瘫粗大功能评定量表评分、儿童生活能力评定量表评分以及满意度进行比较.结果 采取相应的护理措施后,两组患儿的脑瘫粗大功能评定量表评分、儿童生活能力评定量表评分均高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);相较于对照组,观察组患者的治疗满意度较高,其中对照组的治疗满意度为70％,观察组的治疗满意度为94％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在脑瘫患儿中应用康复网络下康复训练和个性化辅具适配的效果显著,促进了患儿的运动功能恢复以及改善了患儿的独立生活能力,并且取得了较高的满意度.
-
早期综合康复护理对脑瘫患儿日常生活能力的影响
目的:探讨早期综合康复护理对脑瘫患儿日常生活能力的影响.方法:选择我院收治的66例脑瘫患儿实施3个月的早期综合康复护理,对比脑瘫患儿实施前后的日常生活能力.结果:66例脑瘫患儿实施早期综合康复护理后的日常生活能力明显高于实施前,差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论:早期综合康复护理能有效提高脑瘫患儿日常生活能力,值得临床推广应用.
-
动态脑电图在脑瘫患儿诊治中的价值探讨
目的:分析、阐述动态脑电图在脑瘫患儿诊治,总结动态脑电图在脑瘫患儿诊治价值.方法:选取院2015年6月-2018年5月我院急诊科收治的90例脑瘫患儿为研究对象,观察组患儿使用动态脑电图监测,对照组患儿使用常规脑电图监测.结果:观察组患儿动态脑电图同步节律放电发生率为66.7％,对照组患儿动态脑电图同步节律放电发生率为22.2％,观察组应用效果更佳.观察组患儿诊断有效率为(42例)93.3％,对照组患儿诊断有效率为(35例)77.8％,观察组优于对照组.两组患儿各项数据对比,数据差异具有统计学意义,P<0.05.结论:动态脑电图在脑瘫患儿诊治中,可及时发现大脑内的瞬间异常,掌握患儿的脑电活动情况,以此脑瘫患儿诊断提供有效依据.主治医生能够依据患儿的临床表征,提供针对性的治疗手段.
-
观察应用延续护理对脑瘫患儿日常生活活动能力(出院后)的影响效果
目的:对应用延续护理对脑瘫患儿日常生活活动能力(出院后)的影响效果作探讨.方法:研究中对照组患儿接受常规护理,观察组患儿接受常规护理+延续护理;对比分析两组临床护理效果.结果:出院6个月后观察组患儿Barthel指数(68.11±10.49)分明显比对照组(43.85±9.54)高,P<0.05.结论:脑瘫患儿出院后接受延续护理干预的效果明显,可充分改善患儿的日常生活活动能力,提高临床康复效果.
-
脑瘫患儿中运用综合性康复护理干预对其运动能力与生活质量的影响分析
目的:探讨脑瘫患儿中运用综合性康复护理干预对其运动能力与生活质量的影响.方法:研究对象来自我院2015年3月至2017年4月期间收治的80例脑瘫患儿,随机分为对照组与观察组各40例,对照组运用常规护理处理,观察组采用综合性康复护理干预,分析两组患儿护理后的肢体运动能力与生活质量情况变化.结果:在护理后的运动能力评分上,观察组显著高于对照组,两组差异对比具有统计学意义,p<0.05;在日常生活能力评分上,观察组护理护显著高于对照组,两组差异对比具有统计学意义,p<0.05.结论:脑瘫患儿中运用综合性康复护理干预对其运动能力与生活质量有积极的促进作用,有效的提升恢复效果,适宜在临床广泛运用.
-
探究小组语言训练在脑瘫合并语言障碍患儿中的应用效果
目的：对小组语言训练在脑瘫合并语言障碍患儿中的应用效果进行分析讨论。方法将本院2015年收治的接受语言训练治疗的脑瘫合并语言障碍患儿共计80例作为研究资料,将患者随机分为两组：研究组与对照组,每组患者有40例。对照组实施一对一的语言训练方法,研究组实施小组语言训练方法。比较两组的疗效。结果两组患儿在干预前的构音障碍情况：研究组患儿中，20例为错误类型置换歪曲、10例为错误部位舌尖舌面、15例为错误部位舌根、8例舌左右运动障碍、10例舌上抬障碍。对照组患者中，20例错误类型置换歪曲、10例错误部位舌尖舌面、12例错误部位舌根、23例舌左右运动障碍、10例舌上抬障碍。研究组与对照组在构音障碍方面进行比较,(P>0.05)，无显著的统计学意义。研究组患儿的总有效率为95.0%；对照组患者总有效率为93%；两组比较(P>0.05)，无显著的统计学意义。结论小组语言训练在脑瘫合并语言障碍的患儿中应用的疗效与一对一的语言训练效果是相当的,都能取得较好的效果，值得在临床上推广应用。
-
痉挛型脑瘫患儿常规治疗结合振动疗法疗效观察
目的：观察振动治疗在痉挛型脑瘫的疗效。方法：将符合纳入标准的40例痉挛型脑瘫患儿随机分为试验组和对照组各20例，试验组给予振动疗法及常规治疗，对照组给予常规治疗。每周治疗5次，每次10min，每完成15次为1个小疗程。于治疗前及治疗1个小疗程后进行评估，对比患儿的改良Ashworth分值、粗大运动评估量表。结果：2组患儿经过1个疗程后，试验组和对照组均有效（P<0.05），大运动较治疗前有改善，踝关节ROM，腘绳肌肌张力，双手握拳状态均改善，试验组改善更显著。与对照组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：常规治疗结合振动疗法在痉挛型脑患儿显著，其疗效优于常规治疗。
-
针刺治疗脑性瘫痪儿童语言障碍临床观察
目的:探究针刺治疗对脑瘫患儿语言功能障碍的临床效果.方法:择取我院收治患儿100例,分为实验组与对照组,各50例.对照组予以常规治疗,实验组实施针刺治疗,对比两组患儿在治疗后语言功能恢复情况.结果:两组患儿语言功能均得到改善.P<0.05,两组差异于统计学而言有意义.结论:对脑瘫患儿实施针刺治疗能够有效改善患儿语言障碍.
-
补肾健脑针法治疗肝肾不足型小儿脑瘫疗效观察
目的:探讨对肝肾不足脑瘫患儿行以补肾健脑针治疗的临床效果.方法 :将2014年12月~2016年2月我院收治的68例肝肾不足脑瘫患儿作为研究对象,根据患儿接受入院治疗的病床号码进行分组研究,单号为对照组,双号为实验组,各34例.对照组患儿行以传统康复治疗,实验组患儿则接受补肾健脑针治疗,观察并比较两组的临床效果和综合活动功能的改善情况.结果 :治疗后实验组的临床有效率32例(94.12%)显著高于对照组20例(58.82%).且对照均存在P<0.05,有统计学上的意义.实验组的综合功能评分(1.28±0.38)分显著优于对照组(0.37±0.21)分.且对照均存在P<0.05,有统计学上的意义.结论 :通过实施补肾健脑针治疗,不仅能够改善肝肾不足脑瘫患儿的综合活动能力,还能够提高治疗有效率,值得临床使用.
-
作业疗法对脑瘫儿童语言康复训练效果的影响研究
目的:探讨作业疗法对脑瘫儿童语言康复训练的效果.方法:选取我院2016.7-2017.7收治的脑瘫患儿50例作为研究对象,按照不同的治疗方法,分为观察组和对照组,其中观察组患儿采用作业疗法治疗,对照组患儿采用常规治疗方法.对比分析两组患儿的临床治疗效果及治疗后的预后生活质量.结果:采用不同的临床治疗方法治疗后,对比发现观察组患儿的临床治疗效果及预后生活质量优于对照组,组间差距显著,P<0.05,差距具有统计学意义.结论:作业疗法有利于脑瘫儿童语言的康复训练,其临床优势值得大为推广.
-
分析康复训练对脑瘫患儿的临床效果
目的:分析康复训练对脑瘫患儿的临床效果影响.方法:选择2015年12月至2016年12月期间我院收治的50例脑瘫患儿作为研究对象,均给予综合康复治疗,分析康复治疗的临床效果和安全性.结果:≤1岁组脑瘫患儿的临床治疗效果好,并显著优于2-3岁组和4-6岁组,2-3岁组患儿的治疗总有效率显著高于4-6岁组,组间差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对脑瘫患儿实施康复治疗有助于促进疾病好转,改善患儿的肢体运动功能和生活自理能力,其患儿的年龄越小恢复质量越好,康复训练适于在临床上广泛开展.
-
高压氧治疗护理对小儿脑瘫疗效的影响分析
目的：探索高压氧治疗护理对小儿脑瘫的方法及影响。方法收集我院108例脑瘫患儿分别按照各54例随机分配到观察组和干预组之中，其中干预组需要接受高压氧的治疗，另外加以综合性治疗，观察组则不进行高压氧治疗，仅仅采取综合治疗即可，然后将两组的所有治疗效果进行探究对比。结果观察组的总有效率(57.4％)明显低于干预组(79.6％)，很显然，我院得出结果，干预组的治疗效果远高于观察组效果，该两组有些显著的差异性，具有统计学意义(P<0.05)。结论采用高压氧以及良好的护理方法治疗脑瘫患儿的确能够取得良好的疗效及影响。
