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失败体验文献资料
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挫折教育并非“吃苦体验”
现在的幼儿由于家长的溺爱,普遍任性、心理脆弱.这是转型期的社会环境与传统的子女观、教育理念、教育方式相互作用形成的.所以在生活中给孩子一点适当的挫折教育是十分必要的.“挫折教育”不能等同于“吃苦教育”、 “失败体验”.
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孩子成“追星族”:父母脚步要跟上
“追星”合情理,但不宣过度十几岁的孩子自我意识逐渐增强,慢慢开始强调自我价值,这是其走向成熟的标志之一.但是,这个年龄段的孩子尚处于社会角色的“过渡期”或“暂时期”,他们不再那么依附于父母、师长,而是在慢慢“走向社会”.处于这种暂时过渡的社会角色状态,孩子会体会到不安全感,一些青少年便会通过“追星”来获得心理上的安全感.在追星过程中,孩子还能间接地通过明星的生活来体验某种社会角色,如通过明星的成功或失败体验喜悦或痛苦等.