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小儿桡骨小头半脱位的治疗体会
目的 探究小儿桡骨小头半脱位的治疗方法及效果.方法 选择我院2013年9月至2015年9月收治的38例小儿桡骨小头半脱位患者为研究对象,所有患者在无麻醉状态下进行手法复位.结果 通过X线检查,发现患者均未发生关节及骨骼解剖结构变异情况.对患者进行手法复位后均整复成功,其中有2例患者起初不配合,经过耐心讲解后再次复位成功.结论 对小儿桡骨小头半脱位患者需要进行明确的诊断,对患儿在无麻醉的状态下进行手法复位可以起到很好的效果,但是需要防止复发,一旦复发要再次进行手法复位.
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小儿桡骨小头半脱位复位后诱导的护理探讨
目的：探讨患儿桡骨小头半脱位复位后需诱导恢复的护理方法。方法对25例桡骨小头半脱位患儿予以手法复位及复位后诱导患肢活动的临床资料进行分析。结果25例患儿经治疗后均复位成功，疼痛消失或减轻，关节活动度恢复正常，随访半年无复发病例发生。结论小儿桡骨小头半脱位均能手法成功复位，但部分患儿有外伤史，软组织损伤，疼痛较重，或脱位时间较长，复位后需要诱导，以促进桡骨小头半脱位患儿的康复。
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手法复位治疗小儿桡骨小头半脱位120例
桡骨小头半脱位是临床急诊常见症,是婴幼儿常见的肘部损伤[1],其伤势虽不重,但因为小儿肘关节在解剖上的特殊性及就诊时不能合作,常给临床诊断及治疗带来一定困难,容易出现误诊及延误治疗,影响肘关节的活动功能,如能及时诊断和早期复位,多能取得良好效果.现将2007年6月-2012年03月接诊的小儿桡骨小头半脱位共120例诊治情况报道如下.
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门诊健康教育对小儿桡骨小头半脱位再脱位的影响
目的 探究门诊健康教育对小儿桡骨小头半脱位再脱位的影响.方法 选取2015年1月～2017年1月本院门诊接收的小儿桡骨小头半脱位患儿70例.随机分为两组,观察组35例,对照组35例.观察组在接受门诊健康教育后进行手法复位,对照组进行手法复位,比较分析两组患儿的治疗总有效率、治疗的总依从率以及治疗后的复发率,分析门诊健康教育对小儿桡骨小头半脱位再脱位的影响以及其临床价值.结果 观察组患儿治疗总有效率和总依从度显著优于对照组,比较差异有统计学意义(P＜0.05),观察组患儿在治疗后的再脱位的复发率显著低于对照组,比较差异有统计学意义(P＜ 0.05).结论 对小儿桡骨小头半脱位患儿进行门诊健康教育可有效提升治疗效果和治疗依从率,降低治疗后的复发率.门诊健康教育具有较高临床价值.
