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高职院校基于能力培养的灾害救护课程建设的研究

田莉梅;宋晓英

摘要: 面对各类自然及人为灾害和挑战,加强灾害护理教育迫在眉睫.笔者就国内外灾害护理教育的现状及灾害护理能力的构成标准,对高职院校以实践能力培养为主要目标的灾害救护课程建设的必要性、教学形式及效果评价等方面做一综述并提出了初步设想,以此促进我国高职护理专业灾害护理教育及灾害救护技术课程建设的发展.

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