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健康教育对老年糖尿病住院患者健康行为自我效能的影响
目的:对老年糖尿病住院患者中开展健康教育的效果进行探讨.方法:选择我院2017年6月至2018年5月收治的老年糖尿病患者100例,依据随机数字表法分为实验组和常规组,常规组接受常规护理,实验组在此基础上接受健康教育,统计并对比两组健康行为自我效能评分.结果:实验组药物使用、运动、饮食、生活习惯、并发症预防、血糖监测等评分均显著高于常规组,组间差异有统计学意义(P＜0.05).结论:针对老年糖尿病住院患者开展健康教育,能够使患者健康行为自我效能得到强化,并改善患者病情,具有较高推广价值.
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小组护理模式在糖尿病住院患者临床护理中的应用
目的：观察糖尿病住院患者临床护理工作中采用小组护理模式进行干预的有效性。方法随机抽取该院内分泌科2012年1月-2015年1月收治的120例糖尿病住院患者，分成观察组与对照组，对照组实施常规护理干预，观察组在对照组护理基础上实施小组护理模式，对比两组研究对象的护理满意率、临床指标改善情况。结果观察组、对照组满意率分别为96.66%、75.00%，观察组较高；观察组日常活动能力、饮食习惯、血糖控制情况、服药依从性等临床指标明显高于对照组患者，两组患者满意率、临床指标改善情况差异有统计学意义(P<0.05)。结论小组护理模式应用在糖尿病住院患者临床护理工作中，可明显提高患者的护理满意率，改善临床指标，提高患者生活质量，在糖尿病住院患者护理工作中具有极大的临床意义。
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无缝隙护理对糖尿病住院患者健康知识及血糖控制的影响探析
目的：探究分析无缝隙护理对糖尿病住院患者健康知识和血糖控制的影响作用。方法抽选2014年2月-2015年2月该院收治的糖尿病患者80例，随机分成护理组(40例，接受无缝隙护理方案)和常规组(40例，接受常规护理方案)，对比分析两组护理效果。结果护理组患者健康知识掌握程度、FBG(空腹血糖)、2hPBG(餐后2h血糖)改善程度以及护理满意度均明显优于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者在住院期间实施无缝隙护理可以增强患者对健康知识的认知度，患者血糖水平也得到有效的控制，推荐推广。
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胰岛素强化治疗糖尿病住院患者低血糖发生率及其危险因素分析
目的 探讨胰岛素强化治疗糖尿病住院患者低血糖发生率及其相关危险因素.方法 将糖尿病患者354例分为持续皮下胰岛素注射(CSⅡ)组220例和多次皮下胰岛素注射(MSⅡ)组134例.收集病史,检测临床指标,统计低血糖发生率,分析低血糖相关因素.结果 低血糖发生率51.13％.低血糖组与无低血糖组年龄[(54.4±14.3)vs(51.2±14.4)岁,P＜0.05]、BMI[(23.3±3.6)vs(25.4±3.6)kg/m2,P＜0.01]、住院时间[(14.1±9.1)vs(10.8±6.4)d,P＜0.01]、血肌酐(Scr)[(104.9±118.6)vs(72.8±48.9)μmol/L,P＜0.01]、血糖达标时间[(11.8±7.3)vs(9.2±5.9)d,P＜0.01]、糖尿病并发症(冠心病、糖尿病慢性肾脏疾病)和代谢异常因素(脂肪肝、脂代谢异常)比较差异有统计学意义.Logistic 多元逐步回归分析显示,BMI、Scr、脂肪肝和脂代谢异常进入方程.结论 胰岛素强化治疗糖尿病住院患者低血糖发生率高.低BMI、高Scr为其独立危险因素,脂肪肝、脂代谢异常为其保护性因素.
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糖尿病住院患者护理同质化的研究进展
自1980年以来,糖尿病的患病率不断上升,目前全球约4 .22亿人罹患糖尿病[1].糖尿病是一个全身性代谢性疾病,随着病程的延长往往会发生各种并发症,影响心血管、胃肠、免疫及神经系统的正常功能,严重影响到患者的生活质量[2].糖尿病患者因治疗糖尿病及其并发症的需要,住院时很大比例分布于非内分泌科室[3].虽然这部分糖尿病患者收治于非内分泌科室,在糖尿病护理方面应该得到与内分泌科护士提供的同样高质量的糖尿病专科护理.所谓同质化,是指相同种类不同品牌的商品在性能、外观及销售手段上相互模仿,以致逐渐趋同的现象[4].在医疗领域十分需要实现医疗服务的同质化、标准化和规范化,使同种疾病的不同患者均得到相同的对待[5].如何使所有糖尿病住院患者接受同质化的护理,应该引起护理人员的高度重视,现就住院患者糖尿病护理同质化的进展作一综述.
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糖尿病住院患者安全用药的护理研究
目的:分析糖尿病住院患者安全用药的临床护理干预措施和效果.方法:选择近一年我院接受的74例糖尿病住院患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,分别进行的是常规护理和针对性护理,护理后对结果分析.结果:在本次研究中对两组患者的依从情况分析,观察组、对照组的依从率分别是94.5％和75.6％,对两组患者的各项生活质量进行评价,观察组的各项能力值高于对照组.结论:在临床研究中对糖尿病住院患者给予针对性的护理干预措施,整体效果明显,能减少异常因素的影响,提升用药安全性,值得实施和推广.
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无缝隙护理对糖尿病住院患者健康知识的和血糖控制的影响
目的 对糖尿病住院患者的健康知识及血糖控制进行无缝隙护理的研究.方法 选取糖尿病患者80例作为研究对象,将其随机分成无缝隙护理组和常规护理组,各40例.结果 无缝隙护理组的健康知识掌握程度高于常规护理组,空腹血糖和餐后2 h血糖水平低于常规护理组(P<0.05),护理满意度明显高于常规护理组.结论 采用无缝隙护理模式可以有效的提高患者对糖尿病相关的知识掌握情况并且降低患者的空腹血糖和餐后2 h血糖水平,推荐推广.
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无缝隙护理对糖尿病住院患者的临床价值
目的：探讨无缝隙护理对糖尿病住院患者的临床价值。方法：在医院2015年6月到2016年1月期间诊治的糖尿病住院患者中抽取62例作研究对象并随机分组，研究组（n=31）采取无缝隙护理，对照组（n=31）进行常规护理，对比2组患者护理后血糖水平和健康知识知晓率。结果：①研究组护理后的空腹血糖和餐后2h血糖均低于对照组（P＜0.05）；②研究组糖尿病健康知识知晓率是96.8%，高于对照组的71.0%（P＜0.05）。结论：无缝隙护理对糖尿病住院患者的临床价值显著，可提升患者糖尿病健康知识知晓率，并有效控制其血糖水平。
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品管圈(QCC)在糖尿病住院患者健康教育中的应用分析
目的:探究在糖尿病住院患者健康教育中运用品管圈(QCC)活动的临床应用价值.方法:选取112例在2016年5月-2018年5月本院收治的糖尿病住院患者,根据随机分组原则分为观察组(实施品管圈活动)和对照组(常规健康教育方式)各56人.结果:与对照组(76.79％)相比,观察组健康教育达标率(96.43％)较高(P<0.05).结论:在糖尿病住院患者健康教育中运用品管圈(QCC)活动后,能够有效提高健康教育达标率,其临床价值较显著.
