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浅谈药物治疗中的护理道德
1 药物治疗中的问题-慎独精神缺乏1.1 不遵循操作规程中的用药原则在护理工作中,给病人用药必须按照医嘱正确执行给药途径、剂量、时间、方法、合并用药等.然而在实际操作中,却常有违反操作规程的现象发生.如医嘱中1000mI液体分别加人羧苄青霉素和庆大霉素静脉滴注.有的护士不清楚二者的药理作用和化学结构,在工作繁忙时,为图方便、简单,将2瓶分别配制的药液联合输注.
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护理道德对传染病护理的作用研究
护理在医疗过程中占据重要位置,能够影响病患的身体健康以及心理健康。特别是传染病患者,因其所患病症的特殊性,会被区别对待,这导致其身体和心理承受的折磨都高于一般病患。所以,在进行传染病护理时,每个医护人员都需遵守相应的职业道德以及护理道德,给予病人应有的医疗服务,这对病人康复具有极大裨益。
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浅谈护理道德在传染病护理中的作用
目前人们生活水平不断提高,但是对环境的污染,疾病不断多样化发展。传染性疾病也不断出现,因此在护理过程中不仅做好平常的防传染及控制疾病的护理。还应该关注其共性,如对传染疾病护理中所应具备的护理道德。护理道德抽象于一般道德,对医护人员有一定的行为约束和监督作用,对于患者来说,医护人员良好的护理道德能够有效提高患者的治疗效果。本文重点从护理道德对患者心理素质、医院消毒隔离两方面进行分析介绍,并强调了护理道德在传染性疾病护理中的重要作用。
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加强老年病房护士慎独修养的重要性
慎独是伦理学的一个概念,是一种积极的自我行为,既是护理道德修养的方法和途径,也是护理道德的较高境界.慎独修养是指在工作中,在自我状态下,在无他人监督和相伴的情况下,独自、认真、圆满完成本职工作的特殊品格和能力[1].
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护理道德教育在中职护理实践教学中的应用
护理道德是护理工作者的职业道德,对在校护生进行护理道德教育是其护理专业教育的重要组成部分。本文分析了中职护生的护理道德现状,及护生护理道德教育中存在的问题,就如何提高中职护生护理道德问题进行分析。
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《护理伦理学》"五步"教学法的尝试
本文阐述了高职《护理伦理学》的"五步"教学方法,包括让学生走出校门,寻找医疗道德热点;运用"研究性学习"认真研读教材,澄清疑问;通过拼合板块,进行全面复习;剖析案例,升华道德情感;后落实在言行上.
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运用激励机制全方位提高护生护理道德修养
就如何运用激励机制培养护理专业学生热爱专业的思想品质、扎实的文化知识、熟练的操作技能、健康的心理等综合素质能力的教育方法进行了论述,旨在探讨当前形势下提高护理专业学生护理道德修养的途径.
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我国护理伦理学教育现状与教学体系构建的探讨
通过分析我国护理伦理学院校课程教育、实习延续教育和医院继续教育现状,发现我国护理伦理学教育在教育体系、教学内容、师资力量、教学方法等方面需要改善,建议构建一个包含终身性的教育体系、实践性的教学内容、双师型的师资队伍、多样性的教学方法体系,从而形成一个适应我国国情、满足我国医疗卫生发展需求的护理伦理学教学体系.
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慎独精神在院内精神病患者口服药护理中的作用
通过分析某精神病院口服药护理中存在的伦理问题,强调了慎独精神在口服药护理中的重要性.提出通过加强护理道德修养、提高护理人员自律意识等途径来培养护理工作人员的慎独精神.以降低精神病患者错服药的发生率,维护精神卫生事业的良好发展态势.
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经桡动脉行冠心病介入治疗的护理道德要求
冠心病介入治疗的广泛应用对临床护理道德提出了新的要求.实践证明:通过护理诊断、实施医嘱做好术前护理,术中配合医生做好全面护理,术后密切观察穿刺局部及全身情况并做好出院指导等,对提高经桡动脉穿刺行冠心病介入治疗的成功率,减少并发症,提高病人生命质量等均具有重要的作用.结合我科2006年5月~2010年5月对经桡动脉穿刺行冠心病介入治疗的300例患者护理实际,总结了经桡动脉行冠心病介入治疗的护理道德要求.
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有关临床护理伦理的一次课堂讨论
目的:探讨案例分析在护理伦理课堂教学中的作用.方法:全班同学自由讨论该案例,后进行总结,得出结论.结果:取得了良好的教学效果,同学们对临床护理伦理有了一个更深入、更直观的理解.结论:一个好的案例分析可以帮助同学们提高分析问题、解决问题的能力.
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在精神科开放病房护患沟通技巧的应用
针对精神科开放病房中护患沟通的特点,探讨了精神科开放病房护患沟通的常用技巧:尊重患者的人格,营造平等交流的氛围;使用通俗易懂的语言,搭建有效沟通的桥梁;开展丰富多彩的活动,扩展相互沟通的空间.
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建立护患关系的护理道德要求
为了建立良好的护患关系,作为一名医护工作者,必须以护理道德来严格要求自己,并贯彻于护理工作的始终,在做好临床护理的同时,做好病人的心理护理,处理好护患关系.
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加强毕业实习护生的职业道德教育
医德和医术是医务工作者应具备的两个条件.因此,学校和医院对毕业实习期的护生应着眼于这两个方面的培养.但是,目前的临床实习却存在只重视护生的护理业务知识和技能的实践,忽视护理道德教育实践的现象,不利于护生形成良好的职业道德观念,应引起高度重视并给予纠正.
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护理道德建设中"慎独"的作用
"慎独"修养是护理道德修养的重要组成部分.随着护理模式的转变,强调护理道德建设中"慎独"修养的重要性,探讨"慎独"工作行为在护理工作中的体现,寻找培养与提高"慎独"修养的方式与途径,有利于提高护理质量.
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浅谈基础护理中的道德观
护理人员必须具备良好的职业素质,即高尚的护理道德,护理人员道德水平与基础护理质量是紧紧相关的,护理人员实施基础护理学的理论与技术,同时更需具有崇高的职业道德.
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浅谈慎独修养在急诊护理工作中的作用
急诊科是危重急诊病人集中的场所,在当前医疗市场激烈竞争的情况下,能否吸引更多的病人前来就诊,创造医院良好的声誉和形象,除了要有先进的仪器设备、高超的技术力量外,还要有良好的护理质量[1],而提高护理质量,要求护士必须具备良好的慎独修养.
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护理道德与临床用药
药物治疗是医疗护理工作中的重要组成部分,护士是药物治疗直接的实施者和管理者,安全有效地使用药物,并对药物进行监控是护士的职责.为了提高护士的专业水平,掌握相关的药理学知识,加强职业道德修养,培养一丝不苟的敬业精神,才能够真正做到以病人为中心的优质护理服务.
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浅谈手术室护士的护理医德
手术室是手术患者抢救和治疗的重要场所,手术是现代医学中治疗外科疾病的重要手段,手术室护士是协助外科医师进行手术治疗的重要助手.手术成功与失败的关键不仅在手术过程中的技术,而且还取决于手术室护士的护理道德和手术护理水平.虽然患者在手术室手术治疗时间不长,但对疾病的治疗治愈起关键性作用.手术室护士必须有高尚的医德,精湛的技术,协作的精神.这样,才能完成好手术室护理工作.以下就手术室护士的医德问题谈几点粗浅体会.
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护士素质与护理道德对护理质量的影响
在社会科技不断发展过程中,医疗水平也得到了显著提升,这个时候人们对于医疗护理方面的要求却在不断的提升,而要想确保护理质量就必然要加强对护士素质以及护理道德的培养.