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一起饮用直饮机水引起感染性腹泻暴发的调查报告
[目的]调查一起感染性腹泻暴发的原因和传播途径.[方法]对乐清市某中学的在校学生、教师和食堂的工作人员进行问卷调查;检查粪便中除霍乱、痢疾和伤寒副伤寒以外的致病微生物,或特异性抗原、核酸或从血清检出特异性抗体.[结果]罹患率为2.6%(90/3 444),无班级及乡镇聚集性;对留样饭菜及食堂从业人员肛拭采样进行检测,未检出致病菌;饮直饮机水者罹患率高于未饮直饮机水者(χ2=7.89,P<0.01);停止直饮机供水,发病数明显下降;9名学生肛拭中检测到致泻性大肠埃希菌.[结论]本次暴发为致泻性大肠埃希菌引起的感染性腹泻,饮用学校提供的直饮机水是引起这起暴发的主要原因.
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生活用品天天用保质期到及时扔
餐具 5~7个月换1次.用久的餐具里面会残留许多细菌和清洁剂,致病的机率大大增加.过滤式饮水机 6年左右换1次.家用过滤式饮水机是利用过滤、渗透的原理,去除自来水中的微生物等.长时间使用后,过滤器的过滤功能会下降,不能起到清洁的作用.浴球 3个月换1次.浴球擦用久了会沾上死皮,孳生细菌.好每1~2周彻底清洗1次,每个季度换个新浴球.
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重庆市部分高校饮水机卫生状况调查
[目的]了解高校饮水机微生物污染状况,以改善教师课间休息饮水卫生.[方法]随机抽取了43台饮水机,依据相应国家卫生标准进行检测.[结果]饮水机沸水的细菌总数、大肠菌群合格率均为100.00%.冷水合格率低,细菌总数合格率仅为9.30%,大肠菌群合格率58.14%,饮水机配套用具细菌总数严重超标.大肠菌群合格率也较低.[结论]饮水机沸水中的细菌总数、大肠菌群合格率均为100.00%,教师应选择彻底加热的饮用水.
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饮水机前水与后出水中微生物变化情况观察
目前桶装饮用水与饮水机已在城市普及使用,为了解桶装饮用水在进入饮水机前后的卫生状况,为进行卫生管理提供科学依据,2002年6月对淄博市卫生防疫站办公室饮水机进行了一次卫生指标抽样检测.
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电热饮水机水的亚硝酸盐含量调查
随着人们生活水平的提高,电热饮水机使用越来越普遍.1999年对32份饮水机冷、热水中亚硝酸盐的含量进行了对比分析,现报告如下.
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1起金黄色葡萄球菌A型肠毒素污染饮水机引起的中毒
2003年3月13日,石家庄市元北路小学发生1起疑似食物中毒事件,21名中毒者均经医院诊治,根据临床特征、流行病学调查及实验室检测,证实为金黄色葡萄球菌A型肠毒素污染饮水机引起的中毒.
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一起由铜绿假单胞杆菌污染饮水机引起的中毒
铜绿假单胞杆菌属条件致病菌,侵袭宿主范围极为广泛,包括从高等动物到昆虫乃至植物,但很少引起食物中毒.当前由于抗菌素的广泛应用,该菌已逐渐成为引起食物中毒的潜在致病菌.2001年9月14日,潍坊市坊子区某学校发生一起由铜绿假单胞菌污染饮水机引起的中毒.
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规范预防接种的做法和体会
为提高免疫服务的质量和效益,规范预防接种.我院率先在所辖区内创建了省级示范化预防接种门诊,并经防疫部门验收合格.现将基本做法及体会报告如下.1 基本做法1.1 门诊建设及配套设施①用房面积由40m2增到60m2.②预诊室配有计算机,对辖区内儿童出生数据、接种史、统计报表等均实行微机化管理.③接种室分隔为6个独立接种台,且配有疫苗接种指示牌.④观察室增设了电视、VCD、录像机、空调、饮水机、一次性口杯等.⑤冷链室配有两部冰箱,设有专人监管,每天两次测试冰箱温度,并详细记录,按要求存储疫苗(活疫苗放在冷冻层、死疫苗放在冷藏层).⑥档案室由专人兼管,主要负责每月工作量的统计报表等.
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某高校饮水机卫生状况调查
目的 了解某高校教师办公室内饮水机桶装纯净水的使用情况及微生物污染状况,探讨其原因并提出处理措施.方法 进行现场问卷调查,根据调查情况选取学校21台同一品牌的饮水机和桶装水取样,按照GB 17324-2003 《瓶(桶)装饮用纯净水卫生标准》对流经饮水机的水样进行菌落总数、总大肠菌群、pH和电导率的检测结果进行判定.结果 冷水菌落总数合格率为71.40%,靠窗处的5台饮水机,冷水菌落总数均不合格,其余不在窗户阳光直射下的16台饮水机冷水菌落总数合格率为56.25%,且随着饮用时间延长而降低,7d后合格率为0%,pH合格率为90.48%,电导率合格率为57.14%;沸水菌落总数合格率为100%,pH合格率为76.19%,电导率合格率为57.14%.冷热水中总大肠菌群均未检出.结论 某高校教师办公室内饮水机冷水微生物随着饮用时间延长,超标率不断增高,饮水机的摆放位置对细菌污染程度有一定影响.
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安阳市饮用桶装饮水的卫生学调查
目的掌握饮用桶装饮水的卫生状况,保证饮用桶装饮水的卫生安全.方法对各类桶装饮用水和经饮水机的桶装饮用水进行抽样检测.结果桶装饮用水总合格率为88.89%,桶装饮水经饮水机后水质合格率为32.67%,多数饮水机使用后未进行定期清洗消毒,饮水机清洗消毒后水质合格率显著上升,为84.56%;和清洗消毒前水质合格率差异有高度显著性(X2=87.98、P<0.01),但仍低于桶装饮水,水质不合格指标为细菌总数和总大肠菌群.结论饮用桶装饮水不合格的主要原因是饮水机未进行消毒,为保证饮用桶装饮水的卫生安全,应对饮水机进行定期清洗消毒并注意桶装水更换过程的卫生.
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如何给饮水机消毒
饮水机在使用过程中,灰尘、 细菌、微生物等会随空气进入水中,如 果长时间不清洗、消毒,饮水机内的储水胆就会 大量滋生细菌,沉积污垢、重金属等有害物质,危害人体健康,引发消化、泌尿系统的多种疾病.建议饮水机用户,夏季每半个月,冬季每一个月对饮水机清洗、消毒一次.
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儿童烫伤的家庭护理与预防
儿童好奇心强,自制力差,没有危险感和自我防护意识,看到桌上的开水杯就要去碰,看到饮水机的按钮就要去按,所以,儿童比成人发生烧伤的概率更高。现在天气渐渐变暖,孩子的衣服穿的较少,尤其是在夏季,孩子的大部分皮肤裸露在外面,火、热液等更容易直接接触皮肤,是儿童烫伤发生的高发季节。
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桶装水饮用期微生物跟踪监测结果分析
当前我省各级政府和卫生等部门正在加大力度治理"餐桌污染"问题,对饮用水的治理也是其中一项内容.有资料报道:"饮水机饮用水微生物指标合格率低令人担忧."[1]5加仑桶装水量18.9L,一家三口使用7d左右,合格率低不仅反映了桶装水产品卫生质量问题,同时也存在饮用期的污染问题.
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从市售饮水机中分离出绿脓杆菌的实验报告
近年来,随着物质生活水平的提高,人们越来越重视卫生健康保健,对消毒饮水机的使用也越来越普及.目前,市场上既有国外进口的消毒饮水机,也有国产的消毒饮水机.去年,我们对武汉市场上的这类产品进行了卫生检测,从中分离出5株绿脓杆菌.由于该菌从饮水机中检出与分布报道甚少,为此,我们对其进行了系统鉴定,现将检测结果报告如下:
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金山区中小学校学生饮用水铜绿假单胞菌污染状况调查
目的 了解金山区中小学校学生饮用水铜绿假单胞菌污染状况,探索方便、卫生、适宜的饮水模式.方法 采用分层随机抽样的方法抽取直饮水学校12家和桶装水学校14家,在2016年采集直饮水24份,经饮水机桶装水29份和同批次未开封的桶装水29份,开展铜绿假单胞菌检测.结果 金山区中小学校供学生饮用水铜绿假单胞菌检出率为16.98%,桶装水和直饮水铜绿假单胞菌检出率差异有统计学意义(P<0.05);经饮水机桶装水铜绿假单胞菌检出率为31.03%,未经饮水机桶装水检出率为6.90%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 学生在校饮用水直饮水铜绿假单胞菌污染状况优于桶装水,饮水机为桶装水铜绿假单胞菌污染的主要原因,建议加强管理、监督和监测.
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宾馆饮用水卫生状况调查
近几年,越来越多的宾馆配备了饮水机和电热水壶,既方便了顾客,又减轻服务人员的工作量,其卫生问题受到人们的关注.为了解开封市宾馆饮用水的卫生状况,改善宾馆饮用水水质对策提供依据,我们于2003年5~7月对开封市宾馆饮用水进行了现场调查和采样检验.
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驻马店市桶装饮用水细菌检测结果分析及卫生学调查
目的:对各类桶装饮用水和经饮水机的桶装饮用水进行抽样检测.方法:掌握桶装饮水的卫生状况,保证桶装饮水的卫生安全.结果:桶装饮用水总合格率为88.89%,桶装饮水经饮水机后水质合格率为32.67%,多数饮水机使用后未进行定期清洗消毒,饮水机清洗消毒后水质合格率显著上升,为84.56%;和清洗消毒前水质合格率差异有高度显著性(χ2=87.98、P<0.01).结论:饮用桶装饮水不合格的主要原因是饮水机未进行消毒.
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公安县桶装饮用水及用户饮水机用水微生物污染检测情况分析
随着人们生活水平的不断提高,对饮用水的卫生质量受到普遍关注,近几年兴起的桶装水由于饮用方便,价格适中,深受广大消费者欢迎,随着桶装水市场群体消费日趋扩大,桶装水及用户饮水机用水的卫生质量不尽相同,对此,为了及时引导消费,保障消费者喝上安全卫生的纯净水,2002年1~6月对公安县12家桶装水生产厂家及厂家所供应的60家饮水用户进行了微生物指标的检测分析,现将检测结果报道如下。……
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学校桶装纯净水抽检不合格原因调查分析
随着人民生活水平的不断提高,桶装纯净水已被广大市民所接受,目前黄石市区内20余所中、小学校配备了纯净水饮水机,供应桶装纯净水.为了保证师生饮用桶装纯净水的卫生安全,防止介水流行病的发生,于2001年6月5~8日对全市部分中、小学校使用的桶装纯净水的卫生质量进行了检查抽样.现将结果报告如下.
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养生我有一套
提起养生,每个人都有一套自己的方法,我自然也不例外.我是个“茶桶”,茶水从早喝到晚,但我的书房里只有水杯,没有饮水机,这是我的故意安排.我的书房在房间的这一端,饮水机放在那一端,好比南极北极.杯中水少了,就不得不踱过长廊到另一端打水,然后再走回来.这样一来,既休息了双眼,又活动了腿脚.我是个书痴.起床后,午饭前,都会坐于书房读书,雷打不动,于油墨间品味人生.读到好诗、好文章,放声朗诵,既愉悦精神,又调理气息.