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浅谈如何提高中医妇科研究生综合素质
中医妇科学是中医四大学科之一.它既紧密联系于传统的中医基础理论,又有其独特的专业理论内涵及临床特点,尤其是在临床治疗方面更有一定的优势.中医妇科学发展的关键在于如何培养和造就合格的专业人才.
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基于研究生综合素质提升的学术沙龙平台建设实践与创新——以上海中医药大学附属龙华医院为例
介绍上海中医药大学附属龙华医院举办研究生学术沙龙协会10年来的实践经验,总结了保障沙龙活动顺利开展的组织管理长效机制.对近10年学术沙龙活动内容进行统计,凸显了该学术平台建设的特点及创新点.通过调研总结了龙华医院学术沙龙平台对研究生学术能力提升、对学生综合素养培养起到的积极影响,进而体现在中医学研究生中开展学术沙龙活动的必要性.
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口腔正畸学研究生综合素质培养的探讨
硕士研究生的教育是大学本科教育的延伸,又不同于本科教育,是一种个性化、培养科研能力的教育,与本科教育存在着许多方面的差别.而口腔临床医学科学学位与专业学位研究生培养,不仅培养学生毕业后会看病,还会观察临床工作中存在的问题,能够选择适当的方法探索、研究、解决这些问题,促进口腔临床医学的发展.因此,提高口腔临床硕士研究生综合素质是一个复杂的系统工程,涉及到教与学的方方面面[1].
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医学研究生课程体系与教学内容改革及实践
课程教学作为研究生教育的重要环节,如何体现教育目标对研究生综合素质的需要,培养研究生的科学思维能力、逻辑推理能力、操作能力和科研创新能力,已成为当前研究生课程改革的当务之急.
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对地方医学院校开展研究生"三助"工作的几点思考
为加强研究生综合素质和实践能力的培养,早在20世纪80年代,国家教委提出要全面推进研究生兼任助教、助研、助管(简称"三助")的制度,研究生可以通过协助导师直接参加教学活动,协助导师从事课题研究,以及参加学校提供的事务性管理工作,并根据自己承担和完成任务的情况取得相应的报酬."三助"作为学位与研究生教育的重要组成部分,在提高研究生综合素质、推动学校教学科研工作的开展以及完善研究生资助体系方面发挥了积极的作用,在内地重点高校得到了广泛的推广.