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光固化复合树脂在口腔美容修复中的应用分析
目的 研究光固化复合树脂在口腔美容修复中的应用价值.方法 选取2014年1月～2015年1月我院牙科门诊收治的的氟斑矛、牙体形态畸形及牙体缺损患者120例,根据随机分配的原则分为A组(氟斑牙患者)和B组(牙体畸形和缺损的患者),各60例,两组均采取光固化复合树脂行分层塑形固化的方法.结果 A组总有效率为95.33％,B组总有效率为75.83％.两组疗效比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 使用光固化复合树脂技术进行口腔美容修复,能取得更好的医疗效果,且具有操作性强、并发症的发生率低、增加牙齿的防御及易再修复等优点,值得临床推广和应用,而且效果尤其是对于氟斑牙的患者疗效更明显.
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国际疾病分类在门急诊病案中的应用
信息网络技术的飞速发展,为电子病案的应用和病案连锁奠定了技术基础.我国医疗系统正在逐步推广实施的DRGs分类付费方式,使得对门急诊病案进行国际疾病分类具有了必要性和可能性.
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医疗优先调度系统的应用初探
医疗优先分级调度系统（Medical Priority Dispatch System简称MPDS），是急救指挥调度中进行现场评估和电话指导以及分级医疗处治的知识体系。主要通过标准的电话受理，精心设计的询问流程以及呼救人对应的回答， MPDS 中 EMD (Emergency Medical Dispatch)可以迅速了解对现场情况，评估患者病情的严重程度，实现合理分配急救资源和对急重危患者提供优先响应，同时在急救人员到达前，指导呼救者自救互救，提供电话生命支持。也就是说EMD构成了“零分钟响应”的急救模式，填补了未用MPDS前，患者救治生存链中的缺口。避免了以往患者治疗环节中的薄弱点，从而降低了在急救人员未到达前患者的生命危险性，调度员（EMD）真正做到了“是可以影响他人生命的人”。
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LBL结合TBL在临床医学本科限定选修课《肿瘤学概论》的应用
目的:分析传统授课教学方法(Lecture-based learning,LBL)结合以团队协作为基础的学习方法(Team-based learning,TBL)在临床医学本科限定选修课《肿瘤学概论》的应用效果,探讨开展TBL在限定选修课教学中的意义,从而为限定选修课提供一种新的授课思路.方法:以齐鲁医药学院2012-2014级临床医学五年制本科专业3个独立授课班级为对象并分组,挑选《肿瘤学概论》适合章节进行TBL教学,以课堂前后考核成绩对比和调查问卷表的形式来评价该方法的教学效果.结果:三个班学生讨论后同等难度测试平均分数明显好于课前预习效果测试平均分数(P<0.0001).结论:LBL结合TBL在《肿瘤学概论》教学效果满意,在限定选修课的教学中值得进一步推广.
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从中焦论治神经系统疾病初探
“中焦”之谓首见《内经》,就其功用而言,《灵枢·营卫生会》有言“中焦如沤”;又谓:“中焦亦并胃中,出上焦之后,此所受气者,泌糟粕,蒸津液,化其精微,上注于肺脉乃化而为血,以奉生身,莫贵于此”.《灵枢·决气》也有论及:“中焦受气取汁变化而为赤是谓血”,由以上可知,中焦具泌别糟粕和津液、腐熟蒸化水谷、化生精微物质、奉身化赤滋营固卫之用,其斡旋气机作用尤为重要.
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职业健康监护信息化管理系统的设计与应用初探
职业健康监护是保护劳动者健康的重要手段,其主要内容包括职业健康检查和职业健康监护档案管理.随着<职业病防治法>的逐步贯彻、落实,职业健康监护工作量日益增加,职业健康体检机构也在不断增多,同时由于职业健康监护的特殊性,对工作质量的要求也越来越高.
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小型论文在临床护理考试中的应用初探
考试是评价教学的方法之一,传统的教学评价主要表现是用"一把尺子"来评价所有的学生,一个问题只有一个标准答案,学生习惯于按照课本内容死记硬背,大大限制了学生的思维.随着科技的进步和知识更新速度加快,需要学生在离开学校时具有多种能力,特别是自学能力,以适应日益复杂的护理实践的需要.为了培养学生的自学能力,在临床护理考试中,尝试要求学生完成一篇小型论文作为考试的成绩,收到一定效果,现报道如下.
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MBT直丝弓技术临床应用初探(附15例报告)
直丝弓矫治器是在方丝弓矫治器基础上于本世纪70年代发展应用于临床的[1],1989年Mclaugh-lin和Bennett医师对直丝弓矫治器进行了改进,提出了滑动直丝弓矫治技术[2],该矫治技术已经在欧美等地广泛应用,被一些学者称为21世纪的矫治技术[3].
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产后康复综合治疗仪在产妇康复护理中的应用
目的:探究产后康复综合治疗仪对于产妇的应用效果. 方法:本文选取2015年11月至2016年11月本院分娩的120例产妇作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组以及实验组,每组均为60例.对照组采取常规的指导、按摩以及热敷等护理方法,实验组则加入对于产后康复综合治疗仪的应用.从而通过数据的记录来对于两组产妇泌乳、产后排气以及乳汁淤积等情况进行对比. 结果:实验组产妇的综合情况优于对照组,在住院时间、肛门排气等方面数据的P<0.05,具有统计学意义. 结论:在产妇康复护理过程中对于产后康复综合治疗仪进行应用不仅能够加强产妇的康复程度,帮助子宫复位,还能够对于母乳的喂养有所保障.
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优质护理在妊高症产妇产后出血护理中的应用方法初探
研究优质护理在妊高症产妇产后出血护理中的应用疗效，探究优质护理的具体实施措施和应用价值。方法对2013年2月———2015年2月来我院收治的100例妊高症所造成的产后出血的产妇的临床情况进行回顾性分析。按照随机分配的原则，分为对照组和观察组，每组50例患者，对照组的患者采取常规护理的模式，观察组的患者在常规护理的基础上，实施产后出血的优质护理模式。观察并对比这两组患者的临床护理疗效和患者的护理满意度。结果两组患者在接受护理之后，观察组产妇产后24个小时内的出血量明显少于对照组的产妇，观察组的患者护理满意度均明显高于对照组的产妇，两组对比具有显著的统计学差异（P〈0．05）。结论优质护理对于由于妊高症所导致的产后出血的患者的临床护理疗效优秀，是一种可以高效地降低产妇产后的出血量，提高患者护理满意度的准确的护理方法，这项护理模式，具有安全合理科学的临床应用特点，也充分的显示出了人性化的服务理念，可以维持母婴的健康，值得在临床上推广和应用。
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循证护理在习惯性流产患者妊娠后心理护理的应用初探
目的：研究习惯性流产患者妊娠后的心理护理的主要细节，做到科学、合理的护理方法。方法：将2010年1月-2012年12月120例习惯性流产患者作为研究对象，按照随机分配的原则，分为两组，对照组和观察组，每组60人，对照组采取日常的常规护理，观察组采取在常规护理基础上运用循征的方法实行心理护理；对比两组患者治疗的有效率、患者的护理满意度和治疗时护理依从性。结果：观察组患者的治愈率、护理满意度和对治疗都优于对照组（P〈0．05）差异具有统计学意义，观察组的患者更乐意于配合医生的治疗工作。结论：循征护理中的心理护理对习惯性流产的患者在妊娠后的帮助很大，是一项有效合理的护理方式，可为临床护理提供可靠的参考方法，提高治疗的有效率，值得在临床上推广和应用。
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预见性护理在口腔颌面外科护理中的应用初探
目的:探讨预见性护理在口腔颌面外科护理过程中的应用.方法 :选择我科于2017年4月至2018年1月收治的100例患者作为研究对象,按照随机、平均分配的原则分为对照组和观察组,每组50例患者.对对照组患者采取常规护理模式,对观察组患者在常规护理的基础上结合预防性护理方法,比较对照组和观察组护理满意度.结果:对照组患者满意率为82.0％,观察组患者满意率为98％,明显优于对照组,且P<0.05,数据差异具有统计学研究价值.结论:预见性护理模式在口腔颌面外科护理过程中,有重要意义,能提高患者的满意度,避免医患之间出现医疗纠纷,具有一定的临床应用价值.
