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孕前健康信念模式教育对妇女口腔保健知信行的影响

赵海浪;黄雪榕;周凌洁;韦照央

摘要: 目的:探讨孕前健康信念模式教育对妇女口腔保健知信行的影响。方法选择220例孕前优生健康体检妇女随机分为对照组(110例)和研究组(110例)。对照组采用常规口头口腔卫生指导;研究组采用健康信念模式口腔健康教育。分别在健康教育前、健康教育后3个月、妊娠3个月、产后2个月进行问卷调查,比较两组妇女口腔保健知信行水平。结果健康教育前两组妇女口腔保健知信行水平差异无统计学意义(P>0.05);健康教育后3个月、妊娠3个月、产后2个月,研究组妇女口腔保健知信行水平均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论对孕前妇女进行健康信念模式口腔健康教育,能提高妇女围孕期、妊娠期及产褥期口腔保健知信行水平,有利于优生优育。

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