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网络资源在护士职业考试辅导中的应用与探索
目前，通过执业考试是所有大中专院校毕业护生完成护士注册从事护理工作的必备条件，如何提高执考通过率也是各大院校的工作重点，这不仅需要加强日常教学，提高学生的理论知识和解决问题的能力，也需要考前重点突出的强化训练和模拟考试等。本文就网络资源在护士职业考试辅导中的应用进行分析研究。
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三阶段教学法在护士执业资格考试辅导中的应用
护士执业资格考试作为从事护理专业的准入性考试，其作用不可小觑。我国护理事业虽起步较晚，但近几年发展较快[1]，尤其是国家允许应届毕业生实习满8个月后可直接参加当年的全国护士执业资格考试，所以护士执业资格考试的通过率高低也可间接反映学校的教学质量，对学校有了一个比较客观的评价。许多院校面对这种情况，直接以护士执业资格考试大纲作为学校的护理教学大纲，片面追求护士执业资格考试通过率，而忽视学生基础知识和全面素质的培养和教育，所以学生就业能力低；而有的学院仍按教育部规定的教学大纲和教学计划进行教学，但护理教学与护士执业资格考试工作脱节，毕业生护士执业资格考试通过率不高，学生就业能力下降，不能适应现代发展的需要，我校一直非常注重教学研究，将护士执业资格考试与日常教育融为一体，在考试前对学生进行学习辅导，学生的护士执业资格考试通过率也始终保持在90%以上。但是在2010年国家对护士执业资格考试大纲做了修改[2]，考试越来越重视多学科知识的融会贯通和综合运用，以及护理人员发现问题、处理问题的能力，思维方式逐步由具体转为抽象，这些无疑都增加了考试的难度，对学生以往的培训已不能适应新的考试形式，今年我校通过对参加护士执业资格考试的学生采取三阶段教学法进行培训取得了较好的效果，学生的一次通过率有所提高。
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新形势下中职生护考辅导策略研究
根据国家有关文件精神,职业教育必须以就业为首要教学目标,而在当前高学历人群云集的社会,中职生就业形势严峻.目前,护士执业资格证是中职生就业的敲门砖.但是人机对话的考试模式和越来越灵活、贴近临床的命题让中职生着实难以应对.有效的复习方法是帮助护生通过护士执业资格考试(以下简称"护考")的重要措施.在学校护考辅导中,运用"经络式"学习法,可以帮助护生在短时间内快速建立知识框架,提高护考通过率.
