您当前的位置:
首页 > 文献资料
所属专业:
训练形式文献资料
-
家长如何参与听障儿童康复
近几年,随着听障儿童小龄化的发展趋势和“听觉口语法”康复教育模式的推广和应用,各级康复机构的训练形式发生了很大改变。越来越多的康复机构开展了亲子同训、听觉口语法(AVT)教学,提倡家长参与到康复训练中。然而,根据笔者的经验,家长参与康复、配合康复机构并不理想,家长的作用并没有得到充分发挥。本文根据笔者的教学经验和体会,简述家长如何参与康复训练才能促进听障儿童早日康复。