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活动课程文献资料
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活动课程在培养护生知识迁移能力中的作用
目的 探讨培养护生知识迁移能力的有效教学方法.方法 对一所五年制护理高职班的45名护生在进入临床实习前2个月,以活动课程方式实施基础护理技术训练.结果 受训护生从活动课程中受益,知识迁移能力明显提高.结论 护理教学过程中,要侧重护生知识迁移能力的培养,真正做到护理教学与临床护理实践零距离接触.
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综合实践活动课程与中小学教师素质的提升
始于2001年我国基础教育课程的改革已经进入到全面推广阶段,本文试图从综合实践活动课程对教师素质提升的要求出发,进而探讨对教师教育将产生的影响.
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高校活动课程学分制下的几点思考
从对当前高校开设的活动课程分析出发,提出高校要实施活动课程必须具备活动课程的课程意识,了解活动课程区别于学科课程的特点,加强高校教学管理机制的创新等.