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创新实验教学文献资料
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创新实验教学用于麻醉学专业本科教学的探索与实践
本文论述了麻醉学专业本科教学中创新思维培养的必要性及迫切性.结合我校实际,根据麻醉专业对学生培养目标的要求,以麻醉本科专业五年制学生创新实验教学内客为基本框架,建立相应的创新型实验教学模式,包括自主性设计实验、多元化教学模式、多媒体实验教学、开放性实验室使用、模拟教学等的运用.时实验教学中发散思维的培养、探索思维的培养、完成力的培养和建立具有创新氛围的实验环境等问题进行了探讨.既丰富了本专业的教学手段,使学生实践能力、创新意识与创新能力逐步提高,也初步指明了今后专业教学的改革方向.
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PBL教学模式在本科生创新实验教学中的应用
本文对PBL教学模式在本科生创新实验课教学中的具体实施进行分析,并比较了PBL教学模式与传统LBL教学模式在本科生创新实验课教学中运用效果的差别,明确了PBL教学模式在本科生创新实验课教学中具有的良好作用.
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基于校级实验中心模式转化的创新实验教学基地建设与学生创新能力培养实践
构建适应本科生创新人才培养的实验教学模式和支撑体系是医学实验教学改革亟待解决的课题.我校在创新实验教学基地建设中,探讨了创新能力培养及创新实验教学的技术定位,对如何依托校级实验中心资源优势、转变工作模式、合理配置实验技术、设置课程体系、协调实验运行机制等方面初步进行了一系列实践探索.